從降e大調(diào)奏鳴曲hob.xvi52看海頓晚期鋼琴奏鳴曲的演奏風格

1、東北師范大學碩士學位論文從《降E大調(diào)奏鳴曲》（Hob.XVI/52）看海頓晚期鋼琴奏鳴曲的演奏風格姓名：郭雪申請學位級別：碩士專業(yè)：音樂學指導教師：陳國紅20070501A b s t r a c tF r a n zJ o s e p hH a y d n i s o n eo f t h eV i e n n ac l a s s i c a l f a m o u sc o m p o s e r s ．I nt h e c r

2、e a t i o na s p e c t o fs y m p h o n ya n d s t r i n gq u a r t e t , h e h a df i r s t e s t a b l i s h e d t h ep r i n c i p l ew h i c h f 0 1 1 1 “m o v e m e n t sc o m b i n a t i o na n d t h es y m p h o n

3、 yo m h e s t r ae s t a b l i s h m e n t , b u t a l S Oh a d d e t e r m i n e dt h ep r i n c i p i eo f s o n a t af o r m , t h e s ea C h i e v e m e n t sc a u s e dh i m t ob e c o m ef o u n d e ro f V i e n n

4、ac l a s s i c a l ，H a y d ni s c a l l e d ‘' p a p aH a y d n ”，‘‘f a t h e ro f t h es y m p h o n y ' ’a n d “f a t h e ro f t h e s t r i n gq u a r t e t ' ’．A b o u tH a y d n m u s i cw o r k Y e s e

5、 a r c h 。p e o p l em o r ep a i da t t e n t i o nt o s y m p h o n ya n ds t r i n g q u a r t e t ．b u tr e s e a r c ho np h a n as o n a t aa c t u a l l ya p p e a r ss o m e w h a tw e a k l y ．S i n c e1 9 t hc

6、e n t u r y ．d i f f e r e n tp i a r t i s th a s 9 e r f o r m e d d i f f e r e n ts t y l e o f H a y 6 n ' s s o n a t a , a n d h a s l e f t b e h i n dt h em a n yk i n d so f d i f f e r e n te d i t i o n s

7、S O n a t a ．W bd i s c o v e re a c he d i t i o ni s d i f f e r e u t ．D i f i e r e n te d i t i o n s o n a t a h a s p r o v i d e de x t r e m e l y b r o a d i m a g i n a t i o n s p a c e f o r t h e p o s t e

8、r i t y f r o m d i f f e r e n ta n g l e t op e r f o r m H a y d n ’S s o n a t a ．1 1 1 i s a r t i c l et a k e s “S o n a t a i n E - f l a t M a j o r ”( H o b ．x v y 5 2 ) t h ef i r s t m o v e m e n t a s a n e

9、 x a m p l e ，t h r o u 吐k i n d so f e d i t i o n , c o m p a r e s w i t h d i f f e r e n t e d i t i o n f r o m p h r a s e d i v i s i o n , s p e e d ，d y n a m i c s ，o r n a m e n t s a n d S Oo n , d i s c u s

10、 s e s d i f i e r e n c ep e r f o r m a n c e t e c h n i q u e b e t w e e n d i f f e r e n tp i a n i s t ．a(chǎn) n a l y s e sp e r f o r m a n c eg e a r eo fH a v d n ’sl a t e p e r i o dp i a n os o n a t a ．T h i s

11、 a r t i c l ef i r s ti n t r o d u c e sb i o g r a p h y o f H a y d n a n d t h em u s i cw o r k ．S e c o n dc h a p t e r s i m p l ya n a l y s e sH a y d n ’Ss o n a t af r o m s t a g e s a s w e l l 舔c r e a t

12、i o n ．砌r dc h a p t e ri n d e t a i l i n t r o d u c e s “S o n a t ai nE - f i a tM a j o r ’' c r e a t i o nb a c k g r o u n da n d t h ee d i t i o ns p r e a d ．F o u r t hc h a p t e r t a k e st h ef i r s

13、 tm o v e m e n t sa s a ne x a m p l e ，c o m p a r e sw i t h e a c h k i n d o fe d i t i o n ，d i S C U S S C S d i f f e r e n tt e c h n i q u ew h i c hd i f f e r e n t p i a n i s tp e r f o r ms o n a t a ．F i

14、f l hc h a p t e rf r o ms p e e d ，d y n a m i c s ，t o u c h , p e d a l ，o r n a m e n ta n dS Oo n , t h o r o u g h l ys t u d i e sp e r f o r m a n c eg e n r eo f H a y d n ’Sl a t ep e r i o dp i a n os o n a t

15、a ．Ⅱl ec o n c l u s i o n m a k e s t h eb r i e f o u t l i n e t o t h e a r t i c l er e s e a r c h ．“S o n a t a i n E - t l a t M a j o r ”i s O l t e o f t h r e e m o s t i n f l u e n t i a l s o n a t a s i n

16、t h e l a t e e i g h t e e n t h c e n t n r y ,i t h a s u n f o l d e da l le n d e a v o r a n dt a l e n to f H a y d n i nk e y b o a r dc r e a t i o na s p e c t , i s 也eg r e a t e s tp i a n os o n a t a ．‰u g

17、h “S o n a t a j I l E - f l a tM a j o r ”d i f f e r e n te d i t i o nc o m p a r i s o n ．n o to n l yh a v ev e r ys t r o n gt h e o r ys i g n i f i c a n c ea n dp r a c t i c es i g n i f i c a n c et od e d u c

18、 e st h i sW O r k f r o md i f f e r e n ta n g l e ，s i m u l t a n e o u s l y , b u ta l S Of o rs t u d i e sc r e a t i o nc h a r a c t e r i s t i ca n dp e r f o r m a n c e g e n r eo fH a y d n ’S l a t ep e r

19、 i o dp i a n os o n a t a p r o v i d e sn e w m e n t a l i t y ．K e y w o r d s ：H a y d n ；P i a n o s o n a t a s ；S o n a t a i n F - f i a t M a j o r ；E d i t i o nc o m p a r i s o n ；P e r f o r m a n c e g e n