3.第三節(jié) 青春期

1、 第三節(jié) 第三節(jié) 青春期 青春期教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1．能描述青春期生理和心理的發(fā)育特點(diǎn)。2．知道青春期男、女生出現(xiàn)的生理現(xiàn)象：遺精與月經(jīng)及生理期衛(wèi)生。能力目標(biāo) 能力目標(biāo)會(huì)分析、繪制坐標(biāo)曲線圖，培養(yǎng)觀察、分析、對比與總結(jié)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀 情感態(tài)度價(jià)值觀1．通過討論和交流，關(guān)注自己和同學(xué)的身體變化，共同健康地度過青春期。2. 培養(yǎng)健康的審美觀和正確的道德觀、價(jià)值觀。重點(diǎn) 重點(diǎn)青春期生理和心理的發(fā)育特

2、點(diǎn)。難點(diǎn) 難點(diǎn)分析、繪制坐標(biāo)曲線圖。教學(xué)過程 教學(xué)過程【創(chuàng)設(shè)情境 【創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入課題】 導(dǎo)入課題】同學(xué)們正在步入一個(gè)重要的發(fā)育時(shí)期——青春期，這是個(gè)人生長發(fā)育發(fā)生變化的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期自己和同學(xué)們身上發(fā)生了哪些變化？以后還會(huì)有哪些變化呢？“怎樣面對這些變化？”是我們健康度過青春期的關(guān)鍵?！締栴} 【問題引導(dǎo) 引導(dǎo) 自主探究】 自主探究】結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行自主探究，并解決以下問題。一 青春期的身體變化1.分析課本 P14 的坐標(biāo)曲線圖并

3、解決相對應(yīng)的討論題。2.青春期身體變化的顯著特點(diǎn)有哪些？3.進(jìn)入青春期后隨著性器官的迅速發(fā)育，男、女生出現(xiàn)的生理現(xiàn)象分別是什么？4.男女生為什么會(huì)出現(xiàn)遺精和月經(jīng)現(xiàn)象？女生在月經(jīng)期應(yīng)注意那些衛(wèi)生狀況？二 青春期的心理變化及其衛(wèi)生5.對照課本 P14 圖結(jié)合自身實(shí)際，與同學(xué)交流討論，青春期出現(xiàn)過哪些心理矛盾？應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理？1．回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)，將本節(jié)知識(shí)進(jìn)行梳理。顯著特點(diǎn)：身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官功能增強(qiáng)。身體變化突出特點(diǎn)：性