新人教版部編本2020年春期五年級下冊語文教學(xué)計劃及進度安排

1、1新人教版部編本 2020 年春期五年級下冊語文教學(xué)計劃一、班級概況我班除個別學(xué)生學(xué)習(xí)有較大困難外，其他同學(xué)成績比較平均，合格率較高，上個學(xué)期語文期末檢測合格率為 97﹒5℅。雖然考試成績還算可以，但從語文素養(yǎng)方面來看，部分學(xué)生還沒有完全形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，語文綜合學(xué)習(xí)能力欠缺，課外知識較薄弱，古詩詞背誦積累有待加強。從整體水平來看，學(xué)生受方言生活環(huán)境影響，語言感覺不佳，口頭和書面表達都有待提高。一些學(xué)生不會概括文章主要內(nèi)容，不會結(jié)

2、合上下文理解詞語，理解含義深刻的句子，理解能力差強人意。同時，有相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏家長的關(guān)心、幫助。另外，某些學(xué)生雖然有課外閱讀的興趣，但家庭的支持度不高。本學(xué)期除做好家長工作外，還需繼續(xù)在閱讀書目上作進一步的指導(dǎo)，并且嘗試?yán)脭?shù)字化手段提高學(xué)生課外閱3有趣》 、 《我愛你，漢字》等閱讀材料，讓學(xué)生感受漢字的有趣，了解漢字文化。學(xué)習(xí)搜集資料的基本方法。第四單元為“家國情懷” ，安排了《古詩三首》 、 《軍神》 、 《青山處處埋忠骨》和《

3、清貧》等課文，本單元主要引導(dǎo)學(xué)生通過動作、語言、神態(tài)的描寫體會人物的內(nèi)心。第五單元為“描寫人物” ，安排了《人物描寫一組》和《刷子李》等課文，本單元主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法。第六單元為“思維的火花” ，安排了《自相矛盾》 、 《田忌賽馬》 、 《跳水》等課文，本單元主要引導(dǎo)學(xué)生了解人物的思維過程，加深對課文的理解。第七單元為“異域風(fēng)情” ，安排了《威尼斯的小艇》 、 《牧場之國》 、 《金字塔》等課文，本單元主要引導(dǎo)學(xué)生體會景