”共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生“活動方案

1、共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生 共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生活動主題： 活動主題：共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生活動對象： 活動對象：XX 小學 X（x）班全體學生活動時間： 活動時間：201X 年 5 月活動目的： 活動目的： 1.倡導禮貌用語，規(guī)范學生行為，塑造學生良好的精神風貌。2.強化養(yǎng)成教育，推動學校關于“構建文明校園”活動的進展。3.以小手拉大手，影響和帶動每個家庭、每個公民積極響應市委關于“創(chuàng)建文明城市”的號召。4.引導學生學會

2、禮貌待人，增進學生友誼，增強班級凝聚力，促進班級和諧發(fā)展?；顒影才牛?活動安排：分三個階段第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例。第二階段：召開主題班會，做好思想動員。第三階段：評比表彰：利用晨會評出“一日文明之星” ；利用品評課評出“一周文明之星” ；期末評出“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。活動過程： 活動過程：班主任提出活動主題，并做總動員X 老師發(fā)言：同學們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫” ，56 個

3、民族團結一心，親如一家。也正是由于各民族團結一心才能一次次抗擊外寇的侵略，使多災多難的祖國雖歷經風雨，卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是 XX 小學 X（x）班的學生而自豪！為自己所付出的一切努力而欣慰！中隊長發(fā)言：同學們，我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活和學習的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航

4、的地方。而教室是我們在學校呆的時間最多的地方，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護它的榮譽，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認可和社會的贊譽。同學們，還等什么？趕快行動起來吧！文明禮儀歌： 文明禮儀歌：?進校背好書包進學校，服裝整潔領巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學之間打招呼，挺胸抬