《漢語拼音11　ie üe er》教法建議

1、《漢語拼音 《漢語拼音 11 ie üe er》教法建議 》教法建議１.復(fù)習(xí)導(dǎo)入：⑴讓學(xué)生區(qū)別 I 和 yi、ü和 yü。要讓學(xué)生知道 i 和 ü 是韻母，不能獨(dú)立成音節(jié)，要想給漢字注音，需要大 y 來幫助。⑵出示 j、q、x 和 ü相拼音節(jié)，復(fù)習(xí)鞏固 ü 上兩點(diǎn)省略規(guī)則，為本課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。２.字母教學(xué)：拼音教學(xué)即將結(jié)束了，學(xué)生們已掌握了一定的學(xué)習(xí)拼音的方法，教師就不用一一

2、地講解，可以采用學(xué)生自學(xué)→學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)過程→其他學(xué)生補(bǔ)充→教師針對學(xué)生匯報(bào)的內(nèi)容適當(dāng)講解這樣的形式展開教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，體現(xiàn)以人為本的教育思想。３.聲母 n、l 和 j、q、x 與 üe 相拼音節(jié)：主要運(yùn)用對比的方法，使學(xué)生清楚地看到 n、l 和 j、q、x 分別與 üe 相拼時(shí)的不同寫法。通過對比使學(xué)生進(jìn)一步掌握 ü 兩點(diǎn)省略的拼音規(guī)則。《漢語拼音 《漢語拼音 11 ie üe er

3、》教法建議 》教法建議１.復(fù)習(xí)導(dǎo)入：⑴讓學(xué)生區(qū)別 I 和 yi、ü和 yü。要讓學(xué)生知道 i 和 ü 是韻母，不能獨(dú)立成音節(jié)，要想給漢字注音，需要大 y 來幫助。⑵出示 j、q、x 和 ü相拼音節(jié)，復(fù)習(xí)鞏固 ü 上兩點(diǎn)省略規(guī)則，為本課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。２.字母教學(xué)：拼音教學(xué)即將結(jié)束了，學(xué)生們已掌握了一定的學(xué)習(xí)拼音的方法，教師就不用一一地講解，可以采用學(xué)生自學(xué)→學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)過程→其他學(xué)生補(bǔ)充