18年部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語文第一單元教材整體設(shè)計(jì)

1、2018 年人教版七年級(jí)下語文第一單元教材整體設(shè)計(jì)一、教材整體分析人教版七年級(jí)語文下冊(cè)的教材編排出現(xiàn)較大變化：1.全書總共 24 篇文章，僅保留舊版教材文章 9 篇，其余為新增文章，其中包含老版教材其他年級(jí)段文章 5 篇，七上 1 篇，八上 4篇。2.古詩詞誦讀保留舊版 4 首，新增 4 首。3.名著導(dǎo)讀，由舊版《童年》、《昆蟲記》更改為新版《駱駝祥子》、《海底兩萬里》，且分別安排在第三單元、第六單元之后學(xué)習(xí)。同時(shí)在創(chuàng)新中仍然按照語文與

2、生活的聯(lián)系為編排線索，按人與自我、人與自然、人與社會(huì)三大板塊組織單元。六個(gè)單元的主題分別為名人、祖國、凡人、美德、哲理、探險(xiǎn)。 每個(gè)單元包括“閱讀”與“綜合性學(xué)習(xí)”兩部分。六次綜合性學(xué)習(xí)分為“三大三小”，即大型綜合性學(xué)習(xí)和小型綜合性學(xué)習(xí)各三次，前者強(qiáng)調(diào)研究能力的培養(yǎng)，后者突出寫作能力與口語交際能力的培養(yǎng)。 二、第一單元具體分析4.孫權(quán)勸學(xué)/《資治通鑒》：賞析寫人記事的美妙手法寫作 寫出人物的精神三、課例《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鄧稼先》教學(xué)