電子表面組裝技術(shù)畢業(yè)論文范文

1、 畢業(yè)論文（設(shè)計）學(xué) 院 題 目 年級 年級 專業(yè) 班級 班級 學(xué)號 姓 名 指導(dǎo)老師 指導(dǎo)老師 職稱

2、 論文提交日期 論文提交日期 2018 論文答辯日期 論文答辯日期 畢業(yè)論文制與計算機等多個專業(yè)的技術(shù),在多個生產(chǎn)流程當(dāng)中,經(jīng)常由于人為操作或者機械設(shè)備等多種問題導(dǎo)致電子元器件出現(xiàn)瑕疵,對電子元器件的表面組裝工藝質(zhì)量造成嚴重影響。本文介紹表面組裝技術(shù)的主要工。 題目：淺談 SMT 表面組裝技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用思路：組裝技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)

3、用,在很大程度上帶動著電子工業(yè)的進步。而作為一種先進的技術(shù)和工藝,SMT(Surface Mount Technology)表面組裝技術(shù)在電子組裝行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,豐富了電子元器件的功能,促進其微型化的發(fā)展,進一步提高了電子組裝的自動化和工業(yè)化程度。本文圍繞 SMT 表面組裝技術(shù)展開討論,了解其工藝。 題目：項目化教學(xué)在 SMT 表面組裝技術(shù)課程中的應(yīng)用思路：隨著電子表面組裝技術(shù)行業(yè)的飛速發(fā)展,為適應(yīng)電子生產(chǎn)企業(yè)對技能型應(yīng)用人才的

4、需求,可以在校內(nèi)實訓(xùn)基地實踐 SMT 表面組裝技術(shù)課程的項目化教學(xué),即以 生產(chǎn) LED 日光燈 為項目載體,讓學(xué)生在 企業(yè) 環(huán)境內(nèi)掌握實際生產(chǎn)所需的技能,極大地提高了人才培養(yǎng)水平。 題目：電子產(chǎn)品組裝 CAPP 系統(tǒng)研究與開發(fā)思路：電子產(chǎn)品組裝工藝規(guī)劃是電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，縮短印刷電路板組裝工藝規(guī)程準備時間，提高工藝規(guī)劃質(zhì)量，是提高電子產(chǎn)品質(zhì)量和電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文就以電子產(chǎn)品組裝工藝為基礎(chǔ)，結(jié)合 CAP

5、P 系統(tǒng)開發(fā)基本原理，對電子產(chǎn)品組裝 CAPP 系統(tǒng)做了深入研究，同時對原型系統(tǒng)的開發(fā)過程做了詳細的講解。本文的研究工作和主要。 題目：用于柔性顯示屏的驅(qū)動芯片連接技術(shù)思路：顯示技術(shù)已由厚重的陰極射線管(Cathode Ray Tube,CRT)顯示過渡到平板液晶顯示(Liquid Crystal Display,LCD)時代。輕、薄、堅固、柔性可彎曲的顯示技術(shù)成為顯示技術(shù)未來發(fā)展的一個重要方向。柔性顯示技術(shù)具有剛性顯示技術(shù)不可比擬的優(yōu)