小學三年級語文上冊期末總復習計劃(表格式)

1、（ 三 ）年級（ ）年級（ 語文 語文 ）學科期末總復習計劃（ ）學科期末總復習計劃（2013——2014 學年度上學期） 學年度上學期）單 元節(jié) 數(shù) 知識體系（建構(gòu)） 復習目標 復習重、難點 主要復習內(nèi)容漢語拼音·漢字21、漢語拼音2、漢字⑴識字：200⑵寫字：300⑶同音字⑷多音字⑸形近字3、查字典⑴音序查字法⑵部首查字法⑶一字多義繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。能熟記《漢語拼音字母表》。能準確

2、認讀本冊教材中所學的生字及多音字，并能按筆順正確書寫、默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱，能正確理解、運用這些生字。學會用音序和部首查字法查字典。復習重點：正確認讀兩會字，四會字要會讀會寫會用，認識“一字多義”現(xiàn)象，能正確選擇字義。復習難點：認識“一字多義”現(xiàn)象，能正確選擇字義。1、我會連：謊 笛 棍 婦竹 dí 說 huǎnɡ fù 女 木ɡùn2、我會選：假（ jiǎ ji&

3、#224; ）裝 朝（ cháo zhāo ）向3、我會認，更會組詞辨析：要（ ）予（ ）記（ ）耍（ ）矛（ ）紀（ ）4、我會辨，更會正確選擇字義：深：①顏色深②距離開始的時間長③深度，與“淺”相反④程度句子21、句子改寫：⑴縮寫與擴寫⑵反問句與陳述句互相改寫⑶“把”字句與“被”字句互相改寫2、仿寫句子⑴比喻句⑵擬人句⑶排比句3、標點符號能區(qū)分句子是否完整，把不完整的句

4、子補充完整。能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。會判斷句子的意思是否正確，能修改問題明顯的病句。能按要求把句子寫具體。)復習學過的句式。能把敘述句改為“被”字句。會把反問句改為陳述句。養(yǎng)成文必加點的習慣，會按句子的語氣和停頓，正確使用逗號、句號、問號、復習重點：按要求改寫句子，正確使用標點符號。復習難點：正確使用冒號、雙引號，養(yǎng)成文必加點的習慣。（ ）聞名 （ ）口（ ）聲（ ）以償 （ ）有（ ）有（