價值作文

1、價值作文 價值作文在作文班的課堂上，老師神神秘秘地說：今天，我們來討論一個關(guān)于錢的問題。話音剛落，老師從背包中取出了一張半新的百元大鈔，我疑惑地看著老師，心想：老師的葫蘆里難道是讓我們辨別鈔票的真假？接著老師讓我們仔細看那張鈔票，問：你們看到了什么？毛主席的頭像。一個一百。一張粉紅的紙。大家都把自己所能看到的一股腦兒說了出來。接著，老師把那張鈔票放在大家的面前讓我們摸，我摸的地方是頭像的衣領(lǐng)，我感到鈔票表面上凹凸感特別強。接著，老師問：

2、想要這張鈔票的請舉手。我聽完，愣住了，心想：老師??！您有錢也不是這么花的?。‖F(xiàn)在哪還會有人會讓肥水流入外人田？除了小龍舉起了手之外，大家都顯得有些遲疑。我沒有舉手，因為我目前根本不需要。老師接著又說：不需要考慮任何因素。之后，我舉手了。老師問我為什么舉手，我回答道：因為可以用它來買書、學(xué)習(xí)用品等。大家大部分的意見和我一樣，只有小鐘想把它存起來買手機。突然，老師做出了一個驚人的舉動：她把那張百元大鈔揉成了一團，我們的心那個痛?。】蓱z的百元

3、大鈔?。“僭筲n被老師揉成了一個和糖豆差不了多少的小紙團，然后把它舉在半空中，問：現(xiàn)在還有誰想要呢？大家都舉起了手。老師問道：為什么大家都想要呢？雖然它被揉成了一個小紙團，但它的價值還在。我回答道。老師說：大家信不信我會把它扔出去？不信。為什么呢？因為它雖然被揉成了一個小紙團，但它的價值還在，還可以買書、買學(xué)習(xí)用品。老師正要把紙團攤開，這時，小黃擔(dān)心地說：老師?。⌒⌒陌。∫欢ㄒ⌒陌。±蠋熉犃?，就把這個任務(wù)交給了他。只見他小心翼翼地一點

4、一點、一層一層攤開、抹平，我們在一旁心疼地說：可愛的錢啊 ！然后，老師舉起這張皺巴巴的百元大鈔問：現(xiàn)在還有誰要？我們堅決地舉起了手，老師問：為什么還要啊？因為它不管多皺，都還能使用。我們異口同聲地說。一張被我們折騰得皺巴巴的紙幣，依然守住自己的價值，從這張紙幣中，我明白了一個道理：在成長過程中，不如意無法避免，但你可以試著改變環(huán)境，甚至改變自己。是金子總會發(fā)光。童年趣事

5、 童年趣事 800字敘事作文：童年趣事 童年趣事