《初中科學(xué)教育教學(xué)生活化的實(shí)踐與研究》的結(jié)題報(bào)告_第1頁
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1、《初中科學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐 《初中科學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與研究》的結(jié)題報(bào)告 與研究》的結(jié)題報(bào)告?zhèn)€人收集整理,勿做商業(yè)用途 個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途3《初中科學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與研究 初中科學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與研究》的結(jié)題報(bào)告 的結(jié)題報(bào)告江山市第二中學(xué)科學(xué)課題組 江山市第二中學(xué)科學(xué)課題組【內(nèi)容提要】回歸生活,體現(xiàn)生活性是新課程課堂教學(xué)的基本特征??茖W(xué)教師應(yīng)積極開發(fā)和充分利用生活中的課程資源,以身邊鮮活的、與學(xué)科密切相關(guān)的素材去充實(shí)整個(gè)科學(xué)

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