已閱讀1頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 分類號 密級 U D C 編號 10736 碩 士 學(xué) 位 論 文 高等藝術(shù)教育視閾下的民俗舞蹈研究 研 究 生 姓 名 :陳炯伶 指導(dǎo)教師姓名、職稱 :鄧小娟 教授 專 業(yè) 名 稱 :音樂與舞蹈學(xué) 研 究 方 向 :舞蹈教育研究
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 56976.高等藝術(shù)教育視閾下的民俗舞蹈研究
- 民族認(rèn)同視閾中的現(xiàn)代民俗藝術(shù)
- 素質(zhì)教育視閾下高職院校的藝術(shù)教育研究.pdf
- 符號學(xué)視閾下舞蹈語言研究
- 藏族舞蹈藝術(shù)(下)
- 符號學(xué)視閾下舞蹈語言研究.pdf
- 民法視閾下的高等教育合同及其違約責(zé)任
- 舞蹈視閾下的漢畫羽人形象研究.pdf
- 羅爾斯正義原則視閾下的我國高等教育公平問題研究.pdf
- 舞蹈藝術(shù)教育的功能及反思
- 72048.和諧社會視閾下的我國高等教育公平問題研究
- 我國高等藝術(shù)教育功能的研究
- 中學(xué)藝術(shù)教育中舞蹈教育的實(shí)踐與研究
- 民俗藝術(shù)學(xué)視角下的祝壽圖像研究
- 科學(xué)發(fā)展觀視閾下我國高等航海教育發(fā)展對策研究.pdf
- 公共選擇理論視閾下我國高等教育財(cái)政撥款體制研究.pdf
- 地方民俗藝術(shù)資源的教育價值與實(shí)現(xiàn)
- 中、美高等舞蹈教育比較研究_27868.pdf
- 民俗學(xué)視閾下的魯迅與傳統(tǒng)文化研究_32044.pdf
- 蒙古族舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)特征(下)
評論
0/150
提交評論