隱遁的主體飄散的作者——從巴特、拉康與福柯的作者理論看后結構主義作者觀

1、四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性及使用授權聲明本人聲明：所呈交學位論文，是本人在導師叢蕉指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾：已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管

2、理規(guī)定：學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即：1 ) 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2 ) 為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。本人授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡

3、向社會公眾提供信息服務。；( 保密的學位論文在解密后適用本授權書)7學位論文作者虢落高形導師躲認 學位論文作者簽名： l 2 > 渺／氣／導師簽名： 認?飆∥㈩月刀～鈾飆刃“ 月7 日隱遁的主體飄散的作者——從巴特、拉康與?？碌淖髡呃碚摽春蠼Y構主義作者觀比較文學與世界文學專業(yè)研究生：范志堅 指導教師：歐震傳統(tǒng)觀念上，我們一致認為，作者是作品的“父親“ 。然而，二十世紀的語言學哲學轉(zhuǎn)向使得這種觀念遭到顛覆。尤其是后結構主義的文論家，

4、他們站在消解作者主體的角度對“作者’’進行了重新的闡釋與界定。羅蘭·巴特首先取消作者的主體性，提出了驚世之言“作者之死“ 。緊接著，拉康站在精神分析學的角度宣布了“主體之死“ ，提出文本的生產(chǎn)是作者無意識的產(chǎn)物。作為對巴特“作者之死“ 的回應，福柯發(fā)表《作者是什么》，從話語實踐的角度提出作者是話語實踐的產(chǎn)物。作為后結構主義的理論巨匠，三人共同從消解主體的角度解構了傳統(tǒng)意義上的作者，從而對“作者“ 進行了全新的闡釋。本文從三個理

5、論家消解主體的角度抓住他們關于作者論述的主要文本做橫向的理論剖析，再結合他們的其他理論做縱向的理論構建來探討他們的作者觀點，進而揭示在后結構主義背景下，后結構主義文論家在取消掉作者主體性后，共同關注的是“作者“ 概念及作者本質(zhì)屬性。全文共分為五個部分，分別是緒論，作者之死，主體之死，A u t h o r ／a u t h o r ，結語。緒論部分在總括羅蘭·巴特、拉康和?？孪庾髡咧黧w性觀點的基礎上，重點分析了國內(nèi)外針對這個

6、問題的研究現(xiàn)狀，以及本文的學術創(chuàng)新點和意義。第一章主要論述羅蘭·巴特的“作者之死”。在這一章節(jié)中，主要通過對巴特的《寫作的零度》和《作者之死》兩篇文章進行文本細讀，分析巴特從消解作者的主體性角度來宣布作者之死。第二章主要論述拉康的主體理論。在這一章節(jié)中，通過理順傳統(tǒng)意義上人、主體與作者之間的關系，結合拉康的“鏡像階段“理論和《關于 的研討會》來探討拉康從語言與無意識的角度把主體“殺死”的過程。第三章主要論述福柯的話語實踐下的作