解讀螺絲在擰緊中家庭女教師的夢(mèng)幻現(xiàn)象_第1頁(yè)
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1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文解讀《螺絲在擰緊》中家庭女教師的夢(mèng)幻現(xiàn)象姓名:馬曉娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:姬生雷20090922質(zhì),依據(jù)弗洛伊德的理論,夢(mèng)是欲望的滿足。在特定的社會(huì)環(huán)境下,家庭女教師作為社會(huì)等級(jí)中處境較為尷尬的一個(gè)階層,無(wú)法如愿實(shí)現(xiàn)自己心理及生理的很多欲望。弗洛伊德認(rèn)為,當(dāng)人們?cè)谇逍褷顟B(tài)下的欲望在現(xiàn)實(shí)中因某些因素受到制約而無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)時(shí),此種受到壓抑的欲望就會(huì)以夢(mèng)的形式表現(xiàn)出來(lái),進(jìn)而使夢(mèng)者實(shí)現(xiàn)內(nèi)心中受到壓

2、抑欲望得到滿足。《螺絲在擰緊》中家庭女教師愛(ài)上談吐不凡,風(fēng)流倜儻的布萊莊園男主人,而她的愛(ài)欲及性欲在維多利亞等級(jí)劃分森嚴(yán)的時(shí)代無(wú)法得以實(shí)現(xiàn),她只有把自己的欲望壓抑在心,長(zhǎng)期壓抑的心理以及自身所具有的性格因素,使得她的精神系統(tǒng)紊亂,導(dǎo)致思想及行為的偏頗與怪異。自己內(nèi)心受到壓抑的欲望通過(guò)與臆想中的鬼魂的多次不期而遇以及對(duì)兩個(gè)孩子非正常的監(jiān)管與控制,實(shí)現(xiàn)了滿足,然而最終卻導(dǎo)致了自己及兩個(gè)孩子的命運(yùn)悲劇。論文的第三章,重點(diǎn)從性臆想中產(chǎn)生的鬼魂出

3、現(xiàn)以及兩個(gè)孩子重病與死亡的悲慘命運(yùn)兩個(gè)方面闡述了家庭女教師夢(mèng)幻狀態(tài)所產(chǎn)生結(jié)果。通過(guò)弗洛伊德《夢(mèng)的解析》中的理論對(duì)《螺絲在擰緊》這部作品的解讀,分析了家庭女教師怪異的行為及扭曲的心理現(xiàn)象,剖析了《螺絲在擰緊》這部作品并非講述了一個(gè)純粹的鬼怪故事而是刻畫(huà)出一位歇斯底里的精神失常的女教師的夢(mèng)境狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)望實(shí)現(xiàn)的愛(ài)欲和性欲在她的夢(mèng)幻狀態(tài)中得到了實(shí)現(xiàn)。不幸的是,隨著故事的發(fā)展,家庭女教師的精神失常和神經(jīng)質(zhì)愈演愈烈,最終演繹出鬼魂的出沒(méi),

4、并導(dǎo)致了孩子們命運(yùn)的悲慘的結(jié)局。亨利·詹姆斯通過(guò)細(xì)致描述家庭女教師悲劇性困境,對(duì)身處精神壓扣l J ? u 強(qiáng)迫癥的家庭女教師的心理狀態(tài)及變化進(jìn)行了深入的探索。通過(guò)對(duì)她近乎瘋狂的行為形象而生動(dòng)地刻畫(huà),亨利·詹姆斯將其心理活動(dòng)展現(xiàn)的淋漓盡致。《螺絲在擰緊》展示給讀者的并非只是一個(gè)單純的鬼怪故事,而是惟妙惟肖地為讀者描繪出一位精神失常的家庭女教師的內(nèi)心世界,他使讀者真正走入小說(shuō)中人物的心靈,亦真亦幻的細(xì)節(jié)捕寫(xiě),以及所選用

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