荀子教化思想研究

1、學校代碼： 10385 分類號： 研究生學號：1200217016 密 級： 碩 士 學 位 論 文 荀子教化思想研究 荀子教化思想研究 A Study on Enlightenment Ideology of Master Xun 作者姓名

2、 作者姓名： 徐雪琪 徐雪琪 指導教師： 指導教師： 黃海德 黃海德 教授 教授 學 科： 科： 中國哲學 中國哲學 研究方向： 研究方向： 先秦儒家 先秦儒家 所在學院： 所在學院： 哲學與社會發(fā)展學院 哲學與社會發(fā)展學院 論文提交日期： 論文提交日期： 年 月 日 摘要 I 摘 要 荀子是戰(zhàn)

3、國末期的儒家代表人物。在禮制窘境的歷史環(huán)境下，荀子游學于稷下并兼采眾說，構(gòu)建了較為完善的教化思想體系。荀子以“天人相分”和“人性惡”的觀念作為其教化思想的邏輯基礎。荀子提出了天行有常的論點，分離出人的自由意志，進一步強調(diào)人性成于自然且順勢則惡的思想，并闡發(fā)了“化性起偽”的可能性和現(xiàn)實性。荀子建構(gòu)思想基礎之后，繼而主張通過禮義的道德教化加以治性，并將禮教視為核心，使其與樂教相結(jié)合，共同作為教化當中的主體內(nèi)容。在教化的實施因素中，荀子指出施