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1、四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交學位論文篡墨呈眉世星蹇男皇』∑強絲塞丕園堇丕僮旦遺猩的撾出皇坌塹 ,是本人在導師 庭五寶 指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人承諾:已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術(shù)聲譽上的損失由
2、本人自負。學位論文作者:否“L 喪型 簽字日期:乃膨年彳月z J 日四川師范大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定:學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán),即:1 ) 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索;2 )為教學、科研和學術(shù)交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文
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4、技術(shù)使用最多,防守技術(shù)使用明顯增多且失分率較高。主要技術(shù)的使用以搶拉出臺/半出臺球技術(shù)最多,且得分率較高,減力推/擋技術(shù)的使用率較多且失分率最高,反手擰拉、擺短技術(shù)等臺內(nèi)短球技術(shù)使用率非常低。5 .在第五板技術(shù)中,正手技術(shù)的使用率比反手多,正手技術(shù)的得分效果好于反手。第五板進攻技術(shù)的使用率明顯多于控制和防守技術(shù),前五板中進攻技術(shù)使用最多的就是第五板。主要技術(shù)方面,第五板以使用搶拉出臺/半出臺球技術(shù)和減力推/擋技術(shù)為主,且搶拉出臺/半出臺
5、球比賽效果較好。6 .五板以后終結(jié)技術(shù)使用情況,正手技術(shù)使用率明顯多于反手,進攻技術(shù)使用率最多,控制技術(shù)沒有使用情況。主要技術(shù)以搶拉出臺/半出臺球技術(shù)為主,其中正手搶拉出臺/半出臺球技術(shù)明顯多余反手,扣殺高球技術(shù)終結(jié)比賽能力比較強,但比賽中使用率不高。7 .對比賽分階段進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)三個階段的得分情況比較均勻,選手在比賽中發(fā)球搶攻段的表現(xiàn)效果最好。發(fā)球搶攻段中進攻技術(shù)以正手為主,且正手和反手進攻技術(shù)的使用率差別不明顯,接發(fā)球搶攻段中進攻技
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