版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 i 學(xué) 號(hào) : 2007020148 研 究 生 姓 名 : 曾 玉 聯(lián) 系 電 話 : 13853139848 Email: zygirl850930@163.com 所 在 院 系 : 心 理 學(xué) 院 山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 iii 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或
2、撰寫過的研究成果,也不包含為獲得 (注:如沒有其他需要特別聲明的, 本欄可空) 或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。 與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。 學(xué)位論文作者簽名: 導(dǎo)師簽字: 學(xué)位論文版權(quán) 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解 學(xué)校 學(xué)校 有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社會(huì)行為、學(xué)業(yè)成就與青少年的同伴侵害-同伴關(guān)系的調(diào)節(jié)與中介效應(yīng).pdf
- 青少年權(quán)謀傾向?qū)ν殛P(guān)系、社會(huì)行為的影響
- 同伴關(guān)系、自尊與青少年冒險(xiǎn)行為的關(guān)系.pdf
- 青少年權(quán)謀傾向?qū)ν殛P(guān)系、社會(huì)行為的影響.pdf
- 同伴拒絕、友誼與早期青少年學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系
- 青少年個(gè)人規(guī)劃與同伴特征、學(xué)業(yè)適應(yīng)的關(guān)系.pdf
- 同伴拒絕、友誼與早期青少年學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系.pdf
- 童年晚期同伴侵害及其家庭相關(guān)因素-中介效應(yīng)與調(diào)節(jié)效應(yīng).pdf
- 青少年執(zhí)行功能和同伴拒絕的關(guān)系:攻擊的中介作用.pdf
- 青少年權(quán)謀傾向與情緒、行為問題的關(guān)系-中介效應(yīng)與調(diào)節(jié)效應(yīng).pdf
- 童年中期同伴侵害的特點(diǎn)及其與同伴拒絕、同伴接納的關(guān)系.pdf
- 青少年同伴依戀:量表的修訂及其與親社會(huì)行為、友誼質(zhì)量的關(guān)系研究.pdf
- 成就動(dòng)機(jī)與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系-學(xué)業(yè)情緒的中介效應(yīng).pdf
- 青少年同伴關(guān)系、自我和諧與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究.pdf
- 青少年同伴交往、自尊與網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)系研究.pdf
- 青少年早期的同伴侵害發(fā)展軌跡、相關(guān)因素及性別差異
- 青少年未來(lái)取向的發(fā)展與家庭、同伴因素的關(guān)系.pdf
- 青少年自尊、同伴反芻、自我妨礙的關(guān)系研究.pdf
- 青少年同伴影響抵抗、風(fēng)險(xiǎn)決策和健康危害行為的關(guān)系研究.pdf
- 自尊水平與同伴在場(chǎng)對(duì)青少年冒險(xiǎn)行為的影響.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論