牟善平笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐研究

1、 I 分類號：J6 學(xué)校單位代碼：10446 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目： 論文題目：牟善平笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐研究 牟善平笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐研究 研 究 生 姓 名 ：張倩 學(xué) 科、專 業(yè)： 藝術(shù)學(xué) 研 究 方 向 ： 音樂教育學(xué) 導(dǎo)師姓名、職稱： 褚灝、教授 論文完成時間： 2013 年 3 月 III 摘要 牟善平作為當(dāng)代卓越的笙教育家、笙演奏家、笙作曲家、笙樂器改良家在中國笙樂界

2、享有極高的學(xué)術(shù)威望和人格魅力。 縱觀其五十多載的音樂生涯， 都與笙樂教育密不可分。環(huán)繞著笙樂教育，他的探索與研究涉獵了極其廣泛的領(lǐng)域，并作出了卓越貢獻(xiàn)。 全面研究牟善平的笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐， 對中國笙樂文化的發(fā)展，有著重要的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義。 全文由緒論、三個章節(jié)和結(jié)語組成，采用文獻(xiàn)研究法、走訪調(diào)查法、比較研究法、歸納總結(jié)法等研究方法，對牟善平笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐進(jìn)行研究。 緒論部分，主要揭示牟善平笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐研究的緣由、現(xiàn)狀、研

3、究方法以及意義；第一章，主要闡述牟善平笙樂教學(xué)思想的主要內(nèi)容及其形成背景。第二章， 從牟善平的樂器改革、 演奏技巧改革、 笙曲創(chuàng)作、 笙教材建設(shè)及 “牟派”五個方面為切入點(diǎn)，研究其教學(xué)思想在教學(xué)實(shí)踐中的體現(xiàn)。第三章，對牟善平的笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐意義進(jìn)行總結(jié)， 綜述其對我國笙樂藝術(shù)及當(dāng)代民族器樂教學(xué)的發(fā)展起到了積極向上的推動作用，進(jìn)一步肯定他在笙教育中的地位。 本文力圖對牟善平笙樂教學(xué)思想與實(shí)踐進(jìn)行深入的研究， 努力客觀真實(shí)的呈現(xiàn)其在中國