河南省普通高?;@球選項課分層教學(xué)模式實驗研究_第1頁
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文檔簡介

1、T H E P R A C T I C E O FC O L L E G E B A S K E T B A L L E L E C T I V EC O U R S E T E A C H I N G M O D EA D i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t ot h eG r a d u a t e S c h o o l o f H e n a n N o r m a l U n i

2、v e r s i t yi nP a r t i a lF u l f i l l m e n t o f t h e R e q u i r e m e n t sf o rt h e D e g r e e o fM a s t e r o f P h y s i c a lE d u c t i o nB y三i uY u b oS u p e r v i s o r :P r o f .Z h a n g Z h a n y

3、iA p r i l ,2 0 1 5A B S T R A C TW i t ht h ec o n t i n u o u sd e v e l o p m e n t o f t h e m o d e m f o r mo fe d u c a t i o n r e f o r m ,m o r ea n dm o r e n e we d u c a t i o n c o n c e p ti s w i d e l ya

4、 p p l i e d i n t h et e a c h i n g p r a c t i c e o fp h y s i c a l e d u c a t i o nc u r r i c u l u m ,w h i c hs t i m u l a t et h ei n n o v a t i o na n dd e v e l o p m e n t o fe d u c a t i o nw o r k .B a

5、 s k e t b a l lo p t i o nc o u r s e a sai m p o r t a n t p a r to f p h y s i c a le d u c a t i o nc u r r i c u l u m i s t h es t u d e n t s ’p h y s i q u e ,i m p o r t a n t v a l u e ,e n r i c he x t r a c u

6、 r r i c u l a ra c t i v i t i e sw i t h t h en e w e d u c a t i o ni d e ao p t i m i z e t h eb a s k e t b a l lo p t i o nc l a s st e a c h i n g ,m a k es t u d e n t st h r o u g h s c i e n t i f i ca n d e f

7、f e c t i v et r a i n i n g ,d e e p e rm a s t e rb a s k e t b a l lt r a i n i n gm e t h o d sa n dt h e o r e t i c a lk n o w l e d g e ,p r o m o t et h ed e v e l o p m e n t o f t h e b a s k e t b a l ls p o r

8、 t ,t h e o b j e c t i v ea n dn e c e s s a r y .T h i ss t u d y i s b a s e do nl a y e r e do nt o po f t h ee d u c a t i o ni d e a ,t e a c h i n gi m p l e m e n t a t i o n ,a c c o r d i n gt ot h et w oc l a

9、s s e so fg r a d e2 0 1 4i n C a r e e rT e c h n i c a l C o l l e g ew e r es e l e c t e df r o mH e n a nb u i l d i n gp u b l i cs p o r t sb a s k e t b a l l o p t i o n c l a s s a s t h er e s e a r c h o b j

10、e c t ,u s i n gt h e q u e s t i o n n a i r e s u r v e ym e t h o d ,l o g i c a l a n a l y s i s ,m a t h e m a t i c a la n a l y s i sm e t h o d ,t h el i t e r a t u r em a t e r i a ll a w , t h ed e s i g na n

11、 dR e s e a r c ho f h i e r a r c h i c a lt e a c h i n gs c h e m e .T h i s s t u d y f o u n d t h a t ,a f t e r t h e u s e o f h i e r a r c h i c a l t e a c h i n g m o d e ,s t u d e n t s ’l e a r n i n g a t

12、 t i t u d e ,p e r f o r m a n c ee v a l u a t i o na n d s p e c i a l a b i l i t yh a sb e e ns i g n i f i c a n t l yi m p r o v e d ,a t t h es a m et i m et o c u l t i v a t es t u d e n t s ’c o m p r e h e n

13、s i v e a b i l i t y h a s a l s o b r o u g h t a v e r y b i g r o l e i n p r o m o t i n g .F o u n d i n t h e a c t u a li n v e s t i g a t i o n ,t h e s t u d e n t st h a nt h et r a d i t i o n a l t e a c h

14、i n gm o d e ,m o r ew i l l i n gt o a c c e p t ”s t r a t i f i e dt e a c h i n gt a k et h es t u d e n ta s t h em a i nb o d y , t e a c hs t u d e n t s i na c c o r d a n c ew i t h t h e i ra p t i t u d e ”,t

15、h i sm o d e li s m o r es u i t a b l ef o rt h ed i r e c t i o no f e d u c a t i o ni n t h ec o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e s t o c u l t i v a t et a l e n t s .H o w e v e r , i nt h er e s e a r c h i t

16、 i s n o td i f f i c u l tt of i n dt h a tt h e r ea r es t i l lm a n y p r o b l e m st ob es o l v e d ,t h i sp a p e rc o m b i n e s w i t ht h ea c t u a ls i t u a t i o nt op r o p o s e ,i m p l e m e n ts t

17、r a t i f i e dt e a c h i n gm o d e i n b a s k e t b a l le l e c t i v ec o u r s ei ng e n e r a lc o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s s h o u l d p a ya t t e n t i o n t o t h e f o l l o w i n gp o i n t

18、 s :L a y e r e d t e a c h i n g s h o u l d a t t a c hi m p o r t a n c et ot h es c i e n t i f i cr a t i o n a l i t yo f t h ee v a l u a t i o ni n d e x ;T oi n c r e a s et h et e a c h e r sc o n s t r u c t i

19、 o ns h a l lb es t r a t i f i e dt e a c h i n g ;T h ei n n o v a t i v ea p p l i c a t i o no fs t r a t i f i e dt e a c h i n gi n B a s k e t b a l lO p t i o n a l C o u r s eo f t h en e e df o rt h et h e o r

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