懸索橋長距離主纜架設系統(tǒng)研究.pdf

1、揚州大學碩士學位論文懸索橋長距離主纜架設系統(tǒng)研究姓名：張永福申請學位級別：碩士專業(yè)：建筑與土木工程指導教師：樊華;金倉20100501I I 揚州人學碩+ 學位論文A b s t r a c tT h e c o n s t r u c t i o no f t h em o d e m s u s p e n s i o nb r i d g ei nC h i n as t a r t e dl a t e ，a l t h o u

2、 g hi t h a sb e e n r a p i dd e v e l o p m e n ti n r e c e n t y e a r s ，a l a r g e m u l t i - s p a n s u s p e n s i o nb r i d g e h a sb e e nc o m p l e t e d ，w ee n t e r e dt h er a n k so fg r e a tp o w

3、e r so fs u s p e n s i o nb r i d g e ；i nt h e s u s p e n s i o nb r i d g eu p p e r s t r u c t u r ec o n s t r u c t i o n ，b o t ht h el e v e lo f c o n s t r u c t i o nt e c h n o l o g yo rc o n s t r u c t i

4、 o ne x p e r i e n c e ，t h e r ei sa l a r g e g a p b e t w e e n w e a n d s o m e d e v e l o p e d c o u n t r i e s ．I n s u s p e n s i o n u p p e r s t r u c t u r e c o n s t r u c t i o n p r o c e s s ，t h e

5、 r e a r e n u m e r o u s c o m p l e xp r o c e s s e s ，d e v i c e c o n f i g u r a t i o n ，n e e d s h i g h t e c h n o l o g i e s ，a n d n o s y s t e m i c c o m p l e t ec o n s t r u c t i o ns p e c i f i c

6、 a t i o n s ．T h e r e f o r et h eu p p e rs t r u c t u r ec o n s t r u c t i o ni s t h em o s td i f f i c u l t ，m o s tr i s k y p a r t i n t h e p r o j e c t o f t h e s u s p e n s i o n b r i d g e c o n s t

7、 r u c t i o n ．T h e m a i n c a b l ec o n s t r u c t i o n i s a n e x t r e m e l y i m p o r t a n t p a r t o f t h e s u s p e n s i o n b r i d g e u p p e r s t r u c t u r ec o n s t r u c t i o n ．I nt h i s

8、p a p e r , b a s e do ns t u d yo fad o z e nl a r g e - s p a n s u s p e n s i o nb r i d g e sd o n ei n O u rc o u n t r y , c o m b i n e dw i t hm ym a n yy e a r s ’c o n s t r u c t i o n e x p e r i e n c e s ，

9、t oa i m a t g u i d i n ga n ds e r v i c i n gt h ec o n s t r u c t i o nc o m p a n i e s ，Is t u d y t h em a i nc o n t e n t si n v o l v e di ne v e r y p r o c e s so fm a i nc a b l ec o n s t r u c t i o n s y

10、 s t e ms y s t e m i c a l l y , t o t a l l y a n dd e e p l y ．I nt h es t u d y o ft h e t o t a ld e s i g no f t h em a i nc o n s t r u c t i o ns y s t e m ，t h r o u g ht h ec o m p a r i s o ns t u d ym e t h o

11、 dd e t e r m i n e t h es e l e c tm e t h o do f t h et r a c t i o ns y s t e mi nd i f f e r e n ts t a t e s ，a n ds t u d yt h ei m p a c tt h a td i f f e r e n t c a tR o a d s t r u c t u r e i m p a c to nt h e

12、f o l l o wc o n s t r u c t i o n s ．B e c a u s eo ft h ei m p o r t a n to f t h eb i ga n dt e m p o r a r yp a r t s ，t h e nf o c u s o nt h ed i s c u s s i o no f t h em e t h o d st h a tu s es a p 2 0 0 0 t od

13、e s i g nt h et o w e r m a s ti nc o n s t r u c t e dp r o j e c t ，a n dt e s ta n d v e r i f yi tb ys o m ed o n ep r o j e c t s ．A c c o r d i n gt ot h ep r o c e s si nt h em a i nc a b l ec o n s t r u c t i o

14、n ，b y s t u d yo ft h ei n v o l v e dp o i n tc o n t e n t si nt h et r a c t i o ns y s t e ma n d t h ec a t R o a d s y s t e mc o n s t r u c t i o n p r o c e s s ，p r o p o s ea s e to f d e s i g n m e t h o dt

15、 h a ts u i t st h ec o n s t r u c t i o nw o r k e r u s i n g ．u s ep r a c t i c a le n g i n e e r i n g a sb a c k g r o u n d ，a n a l y z e t h es t r a n dr u n n i n gp r o c e s s ，a n d s t u d yt h ec a l c

16、u l a t i o no ft h e t r a c t i o nw i n c ht e n s i o n ，s t u d yt h ed e s i g n m e t h o d so fc o n s t r u c t i o nm a c h i n e r y u s e d i n t h i s p h a s e ，i n v e s t i g a t et h e p r o b l e m si n

17、c a b l es t o c k s c o n t r a c t u r ed e e p l y , a n d t h e n p r o p o s e t h em e t h o d o f c o n s t r u c t i o n c o n t r 0 1 ．B e c a u s et h e m a i nc a b l ee r e c t i o n s y s t e m c o n s t r u

18、 c t i o na n dr u n s t a g ea r e a f f e c t e d b ye n v i r o n m e n tl a r g e l y , t h a tc o m p l e t e l y s i m u l a t i o n i sd i f f i c u l t ，a n dc o n s t r u c t i o n u n i ti no p e r a t i o ni s

19、 l e s sp r e c i s i o ni np r a c t i c e ，p r a c t i c a li sm o r ei m p o r t a n t ，i nt h i s p a p e r ，S O I f o r m e dt h i ss e to fm a i nc a b l e c o n s t r u c t i o n s y s t e md e s i g n m e t h o d