版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、在公共性中創(chuàng)建獨特的教育氛圍——當代美國博物館的公共美術教育研究C r e a t e a u n i q u ee d u c t i o n a t m o s p h e r ei n t h e p u b l i c n e s s——s t u a y o f t h e p u b l i ca r t e d u c t i o n o fc o n t e m p o r a r y A m e r i c a n m
2、 u s e u m作者:劉疏影W r i t e r :L i uS h u y i n g學位類別:全日制碩士研究生D e g r e e T V p e :F u l l —t i m eP o s t g r a d u a t e s學位級別:碩士D e g r e eL e v e l :M a s t e r學科專業(yè):美術學( 美術教育方向)M a j o r :A r t學位授予單位:浙江師范大學D e g r e ea
3、 w a r d e d :Z h e j i a n gN o r m a lU n i v e r s i t y指導教師:李力加I n s t r u c t i o r :L iL i j i a論文提交日期:2 0 1 6 年P a p e r S u b m i s s i o no n D a t e :教育理念,培養(yǎng)博物館職業(yè)講解隊襤摯鞴轔解方法,開展豐富多彩的公共美術教育推廣活動以及樹立以觀眾為中心的發(fā)展視角等。除此以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 在公共性中創(chuàng)建獨特的教育氛圍——當代美國博物館的公共美術教育研究.pdf
- 博物館的公共性研究.pdf
- 博物館建筑公共性研究.pdf
- 學校美術教育與博物館教育合作的研究.pdf
- 美國誹謗法中的公共性原則
- 前提與基礎公共藝術教育的公共性思考
- 博物館公共教育之館校合作研究——以上海博物館為例.pdf
- 管窺美國博物館的教育功能
- 論教育公共性及其保障.pdf
- 衰退的公共性——對中國當代漫畫公共性的調查報告
- 論職業(yè)教育課程的公共性
- 論我國高等教育公共性的缺失
- 淺議公共藝術的“公共性”
- 當代詩歌“公共性”想象的政治邊界
- 47324.館校合作——杭州城區(qū)博物館與小學美術教育互動研究
- 中國國家博物館公共教育項目調查研究.pdf
- 政策性金融公共性與財政公共性的比較研究
- 從強公共性到弱公共性——我國媒體評論公共性話語建構.pdf
- 當代歐洲博物館公共空間設計手法研究.pdf
- 博物館與學校美術教育中央美術學院鄭勤硯博士
評論
0/150
提交評論