哈爾濱體育學院學術碩士研究生學術交流體系構(gòu)建研究

1、YS201309碩士研究生（畢業(yè)）學位論文論文題目：哈爾濱體育學院學術碩士研究生學術交流體系構(gòu)建研究研究方向： 體育教育訓練學申請學位： 教育學碩士學位研 究 生： 丁艷輝指導教師： 郝一偉 教 授2016 年 6 月 16 日分類號：學 號：哈爾濱體育學院學術碩士研究生學術交流活動體系構(gòu)建研究I摘 要我國正從早期的體育大國向現(xiàn)代化的體育強國邁進， 高層次體育人才的培養(yǎng)對于“大國向強國”邁進的過程至關重要。同時，在我國體育碩士研究生是體

2、育高層次人才的主體部分，因此，提高我國體育碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量尤為重要。體育高層次人才培養(yǎng)的過程中， 廣泛而有效地開展學術交流活動是提高體育碩士研究生創(chuàng)新與科研能力的主要途徑。 本研究針對哈爾濱體育學院體育碩士研究生培養(yǎng)過程中開展學術交流活動方面存在的問題， 建立有效的交流體系和平臺及運行機制。主要研究內(nèi)容：（1）運用文獻資料分析法，對我國現(xiàn)有體育碩士研究生培養(yǎng)過程中的學術交流體系研究成果進行分析、 歸納和總結(jié)， 得出與本研究相關內(nèi)容的研

3、究現(xiàn)狀；（2）運用文獻資料和邏輯分析等方法，對體育碩士研究生科研能力和創(chuàng)新能力的具體內(nèi)涵及評價指標進行分析， 同時分析學術交流活動在科研和創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中的作用， 進而對學術交流活動與科研基本功和創(chuàng)新能力培養(yǎng)進行相關分析；（3）采用調(diào)查法和統(tǒng)計分析法對哈爾濱體育學院 2011—2013級碩士研究生學術和科研基本功以及創(chuàng)新能力相關指標進行調(diào)查和分析， 對哈爾濱體育學院現(xiàn)有學術交流活動進行分析，同時與北京體育大學相關內(nèi)容進行對比，進行哈爾

4、濱體育學院學術交流活動體系建設現(xiàn)狀分析；（4）以哈爾濱體育學院已開展碩士研究生學術交流活動及科研實踐參與經(jīng)歷為基礎， 借鑒國內(nèi)外各層次理工及綜合類院校已開展的學術交流活動的實踐經(jīng)驗， 結(jié)合體育院校自身特點及地域特色構(gòu)建適合哈爾濱體育學院的體育碩士研究生學術交流活動體系；（5）為促進體育碩士研究生學術交流活動有效開展，建立完善的學術交流活動運行過程、管理制度以及配套獎勵措施。主要研究結(jié)論：（1）我國現(xiàn)有體育碩士研究生培養(yǎng)過程中的學術交流活