初中生心理控制源對自我妨礙及學(xué)業(yè)成績的影響

1、Y 1 0 8 8 1 6 6學(xué)校代碼： 1 0 4 7 5學(xué) 號：1 0 4 7 5 30 4 u3 0 0河南大學(xué)研究生碩士學(xué)位論文初中生心理控制源對自我妨礙及學(xué)業(yè)成績的影響T h e I n f l u e n c eo fL o c u s o fC o n t r o lo nS e l f - h a n d i c a p p i n ga n dL e a r n i n gA c h i e v e m e n t s

2、 o fM i d d l eS c h o o lS t u d e n t s專 業(yè)專 業(yè)研 究名 稱：代碼：方 向：應(yīng)用心理學(xué)0 4 0 2 0 3管理心理學(xué)與人力資源管理研究生姓名：三蘭導(dǎo)師姓名、職稱：! 壟墾型整絲完成 日 期：二零謄主蘭墨塑論文主題詞：自我妨礙／．心理控制源／學(xué)業(yè)成箜A b s t r a c tS e l f - h a n d i c a p p i n gi ss u c ha s t r a t e

3、g ya sd e l i b e r a t e l yr e d u c i n ge f f o r to re x a g g e r a t i n gt h e d i f f i c u l t yt o S U C C E S Sb e f o r et h ep e r f o r m a n c eb yw h i c ht h e s e l f - h a n d i c a p p i n gC a np r

4、o t e c t t h e i rs e l f - w o r t h ．n ef o r e i g nc o u n t r y Sr e s e a r c h o n i t h a v ea c h i e v e dg r e a t S U C C E S S ．h o w e v e r , t h e r ea r ef e wr e s e a r c h i n d o m e s t i c ．B a s

5、e do nt h e p r e v i o u sl i t e r a t u r e s ，t h er e s e a r c ha i m s t og e tt ok n o w t h e c h a r a c t e r i s t i ca n d t h e s i t u a t i o no f s e l f - h a n d i c a p p i n gi nt h em i d d l es c h

6、 0 0 1 ．n l cr e s e a r c hs t u d i e s m i d d l es c h o o ls t u d e n t sb yt h e q u e s t i o n n a i r ea n de x p e r i m e n ta n de x p l o r e st h ed i f f e r e n c e so fs e l f - h a n d i c a p p i n ga

7、 m o n g d i f f e r e n tg e n d e ra n dg r a d e s ，v a l i d a t e s t h er e l a t i o n s h i p s b e t w e e ns e l f - h a n d i c a p p i n ga n d l o c u s o fc o n t r o l ，l e a r n i n ga c h i e v e m e n t

8、 s ．1 1 l ec o n c l u s i o n sa l e a sf o l l o w s ：1 ．T h e r ei sN Os i g n i f i c a n tg e n d e rd i f f e r e n c e si nb e h a v i o r a ls e l f - h a n d i c a p p i n ga n ds e l f - r e p o r t e ds e l f

9、- h a n d i c a p p i n g ，2 ．T h e r ei ss i g n i f i c a n td i f f e r e n c e so f s e l f - h a n d i c a p p i n ga m o n g d i f f e r e n tg r a d e s ，t h a ti s ，h i g h e rg r a d e sh a v e t h em o r e s e

10、l f - h a n d i c a p p i n gt h a n l o w e rg r a d e s ．3 ．E x l e m a i l yc o n t r o l o f s t u d e n t s s t r a t e g i c a l l y u s e dm o r es e l f - h a n d ／c a p p i n gt h a ni n t e r n a lc o n t r o l

11、o f s t u d e n t s ．4 ．1 1 1 er e s e a r c hp r o v e st h ed i f f e r e n c e s o fs e l f - h a n d i c a p p i n gb e t w e e nt h em i d d l es c h o o ls t u d e n t so fd i f f e r e n tl o c u so f c o n t r 0

12、1 ．N om a t t e rb o y sa n dg i r l s ，l o c u so f c o n t r o la n ds e l f - h a n d i c a p p i n g h a v ei n f l u e n c ei nl e a r n i n ga c h i e v e m e n t s O l lt h e o n e h a n d ，o nt h eo t h e r h a n

13、 d ，l o c u s o f c o n t r o lh a si n d i r e c ti n f l u e n c e v i as e l f - h a n d i c a p p i n g ．5 。W h e n p r o v i d e dw i t ho n l ya s i n g l es e l f - h a n d i c a p p i n g o p t i o n ，m o r ee x

14、t e m a l t yc o n t r o lo fs t u d e n t ss t r a t e g i c a l l yu s e dt h a ts e l f - h a n d i c a p p i n ga sa p o t e n t i a le x c u s ef o rp o o rp e r f o r m a n c e ．W h e ns u b j e c t sw e r e p r o

15、v i d e dw i t he q u a l l yp l a u s i b l eb e h a v i o r a la n ds e l f - r e p o r t e d h a n d i c a p s ，e x t e r n a lc o n t r o lo f s t u d e n t s c l e a r l yo p t e d f o r t h e s e l f - h a n d i c

16、a p ．B a s e do nt h ef m d i n g sa b o v e ，w ee x p l o r et h ec o r r e s p o n de d u c a t i o n a li n t e r v e n t i o nm e a s u r e s ．W e c a n c o n t r o l s e l f - h a n d i c a p p i n g b y a t t r i b

17、 u t i o n t r a i n i n g a n d s u c c e s s f u le d u c a t i o nt oe n h a n c e t h em i d d l es c h o o ls t u d e n t s ’a c a d e m i c s e l f - e f f i c a c ya n dt h e s e c o n dg r a d e i sa f o c u s o