初中生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向調(diào)查及對(duì)策研究

1、分類號(hào)： 密級(jí)：U D C ： 學(xué)號(hào)：417526414060南 昌 大 學(xué) 專 業(yè) 學(xué) 位 碩 士 研 究 生學(xué) 位 論 文初中生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向調(diào)查及對(duì)策研究 初中生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向調(diào)查及對(duì)策研究The research on Internet Addiction Tendency in junior high schoolstudents and Countermeasures王冠恒培養(yǎng)單位（院、系） ：體育與教育學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱：

2、王堅(jiān) 教授指導(dǎo)教師姓名、職稱：丁小省 中學(xué)高級(jí)專業(yè)學(xué)位種類：教育碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱：心理健康教育論文答辯日期：2016 年 5 月 23 日答辯委員會(huì)主席：評(píng)閱人：2015 年 5 月 23 日摘要I摘 要如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多便利，改變了我們的生活。但是，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們帶來了許多問題，特別是造成了很多初中生有很高的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向。本研究調(diào)查南昌市初中生的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向，著重從生活事件和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持這兩個(gè)因素為重

3、點(diǎn)，從多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)探討，分析了網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的原因，并提出如何引導(dǎo)初中生合理使用網(wǎng)絡(luò)的對(duì)策。方法：本研究以《網(wǎng)絡(luò)成癮測(cè)驗(yàn)》、《青少年生活事件問卷》和《青少年網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持問卷》為工具，調(diào)查了南昌市 620 名在校初中生（有效問卷 564份），使用 spss17.0、Amos21.0 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并根據(jù)數(shù)據(jù)提出針對(duì)初中生合理使用網(wǎng)絡(luò)的對(duì)策。結(jié)果如下:（1）在人口學(xué)變量上：男女性別在總分上存在顯著差異，男生平均上網(wǎng)時(shí)間高于女生；年齡存在顯

4、著差異，年齡越高，網(wǎng)絡(luò)成癮傾向越高；年級(jí)差異顯著，年級(jí)越高，網(wǎng)絡(luò)成癮傾向越高；戶口不存在顯著差異。（2）不同網(wǎng)絡(luò)成癮傾向初中生在生活事件的差異極其顯著，高網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生比低網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的初中生更容易遇到負(fù)性事件。不同網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的初中生在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持上存在顯著差異，高網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的初中生比低網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的初中生得到更多的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持。（3）生活事件、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持可以預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)成癮傾向，生活事件還可以通過網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持間接預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)成癮傾向