從繪本到動(dòng)畫(huà)——數(shù)碼時(shí)代跨媒介敘事研究

1、分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼密級(jí)學(xué)號(hào)從繪本到動(dòng)畫(huà)——數(shù)碼時(shí)代跨媒介敘事研究F r o m P i c t u r eB o o k t oA n i m a t i o n—_ T h e S t u d y O f C r o s s —M e d i a N a r r a t i o n I nD i g i t a lT i m e研究 生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)學(xué) 科 專(zhuān) 業(yè)研 究 方 向湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一一年四月摘 要近

2、幾年兒童繪本還是成人繪本在國(guó)內(nèi)逐漸受到人們的喜愛(ài)和關(guān)注。兒童繪本對(duì)于培養(yǎng)和促進(jìn)兒童的閱讀興趣有著積極的意義，在我國(guó)童書(shū)市場(chǎng)，繪本圖書(shū)也占據(jù)了越來(lái)越多的市場(chǎng)份額，成人繪本市場(chǎng)的發(fā)展也日益成熟。讓人意想不到的是，創(chuàng)意十足的繪本圖書(shū)同時(shí)還是動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)意寶庫(kù)——在美國(guó)、日本等動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的國(guó)家，很多優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)短片、影院動(dòng)畫(huà)和電視動(dòng)畫(huà)節(jié)目都取材自繪本圖書(shū)。將暢銷(xiāo)的繪本圖書(shū)改編成繪本動(dòng)畫(huà)其實(shí)由來(lái)已久，在歐美各國(guó)已經(jīng)有了四五十年的發(fā)展歷史，但在國(guó)

3、內(nèi)還不為人們所熟知。繪本圖書(shū)本身極具獨(dú)特的藝術(shù)特征、創(chuàng)意性和感染力，而改編自繪本的動(dòng)畫(huà)不僅繼承了繪本圖書(shū)的傳統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)，而且從影像角度對(duì)繪本圖書(shū)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了再創(chuàng)造，這種再創(chuàng)造不僅拓寬了繪本圖書(shū)的傳播領(lǐng)域，還為動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展注入了新鮮的血液。從二維到三維、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從繪本到動(dòng)畫(huà)，平面和影像這樣兩個(gè)不同的新舊媒介之間互通有無(wú)，實(shí)現(xiàn)了跨領(lǐng)域合作，在藝術(shù)上取得了巨大的成功，在商業(yè)上也創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)于我國(guó)繪本和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展意義非凡。通