主體間性與詩(shī)意地棲居——少年pi的奇幻漂流的生態(tài)美學(xué)解讀

1、分類號(hào)： 密級(jí)：U D C ： U D C ： 學(xué)號(hào)：405101512038 405101512038南 昌 大 學(xué) 碩 士 研 究 生學(xué) 位 論 文主體間性與詩(shī)意地棲居 ---《少年 Pi 的奇幻漂流》的生態(tài)美學(xué)解讀主體間性與詩(shī)意地棲居 ---《少年 Pi 的奇幻漂流》的生態(tài)美學(xué)解讀Inter-subjectivity and Poetic In-habitation --- An Interpretation ofLife of

2、Pi with Ecological Aesthetics張曉芳培養(yǎng)單位（院、系）：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱：黃洪玲 教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門類：文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)論文答辯日期：2015 年 6 月 7 日答辯委員會(huì)主席： 劉茂生評(píng)閱人：2015 年 6 月 7 日學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明一、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 一、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加

3、以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得南昌大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名 （手寫） ： 簽字日期： 年 月 日二、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 二、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解南昌大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版

4、，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南昌大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》和《中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。學(xué)位論文作者簽名（手寫）： 導(dǎo)師簽名（手寫）：簽字日期： 年 月