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1、中國音樂學(xué)院 中國音樂學(xué)院 2017 2017 屆碩士學(xué)位論文 屆碩士學(xué)位論文 中國歌劇 中國歌劇《駱駝祥子》 《駱駝祥子》跨文化傳播路 跨文化傳播路徑分析與 分析與研究 研究 Analysis and Research on Intercultural Communication Approach for the Chinese Opera “Rickshaw Boy” 專業(yè):音樂與舞蹈學(xué) 專業(yè):音樂與舞蹈學(xué) 研究方向:音樂藝術(shù)管理
2、研究方向:音樂藝術(shù)管理 導(dǎo)師姓名: 導(dǎo)師姓名:謝大京教授 謝大京教授 學(xué)生姓名: 學(xué)生姓名:曾 帥 學(xué) 號: 號:20142007055 20142007055 中國音樂學(xué)院 中國音樂學(xué)院 2017 2017 年 5 月 摘要 本文通過對中國歌劇跨文化傳播的現(xiàn)狀入手,以中國歌劇《駱駝祥子》為個(gè)案,運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查法、訪談法、案例分析等方法,梳理該案例的相關(guān)創(chuàng)演情況,總結(jié)該劇跨文化傳播的文化路徑和運(yùn)作路徑,以期拓寬中國歌劇制作管理的視
3、角、豐富其內(nèi)涵,推動(dòng)中國歌劇跨文化傳播更加國際化和專業(yè)化。 本文所提出的中國歌劇《駱駝祥子》跨文化傳播的文化路徑是:從國外觀眾的心理接受層面出發(fā), 在歌劇中尋求和傳播雙方共同的文化價(jià)值觀, 以消除跨文化傳播的文化障礙,讓其真正走進(jìn)國外觀眾的內(nèi)心,引起對方的情感共鳴。與此同時(shí), 還應(yīng)該著力彰顯具有中國特色的地域文化, 以提高觀眾對異域文化的熱情。本文較詳盡的分析了中國歌劇《駱駝祥子》跨文化傳播運(yùn)作路徑,從創(chuàng)建高品質(zhì)的演出劇目、全面打通線上
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