中國傳統(tǒng)節(jié)慶文化中德育資源的開發(fā)利用研究_第1頁
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文檔簡介

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國傳統(tǒng)節(jié)慶文化中德育資源的開發(fā)利用研究姓名:李黎申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):思想政治教育指導(dǎo)教師:陳華洲20050501碩士‘} 位論定M A S T E RST } I h S I SA b s t r a c tT o c o n s t r u c ts o c i a l i s mh a r m o n i o u ss o c i e t yc a l l ’tg e ta w a y f r o m

2、t oe x p l o i ta n dt o m a k e u s e o f 也e r e s o u r c e s o f v i r t u o u s e d u c a f i o n o f C h i n e s e 訂a d i t i o n a lf e s t i v a l —c e l e b r a t i n g c u l t u r e .C h i n e s e t r a d i t i

3、o n a l f e s t i v a l - c e l e b r a t i n g c u l t u r e i s aw h o l es e to f s y s t e m w i t hc u l t u r er u l e sa n d c u l t u r es i g n s ,w h i c hi sc r e a t e d ,f o l l o w e da n de n j o y e d h i

4、 m s e l f c o n s i s t e n t l yb y C h i n e s en a t i o n .I ti st h ec o m p o u n d o f C h i n e s et r a d i t i o n a l f e s t i v a l a n di t s m a n yc h a r a c t e r i s t i c w h i c hi s c r e m t e d c

5、 o n s i s t e n t l yb yC h i n e s e n a t i o n .I t i s m a i n l y p e r f o r m e db y s p e c i a l f e s t i v a l ·c e l e b r a t i n g c u l t u r ea c t i v i t y ,c u l t u r ep r o d u c t ,c u l t u r

6、 es e r v i c ea n d c u l t u r ea t m o s p h e r eo f C h i n e s e n a t i o n .I t sd e e pl a y e r c o n t e n t i sc o m p o s e d o f s p e c i a ln a t i o n m e n t a l s t a t e ,m o r a l sa n d e t h i c s

7、,s p i r i tq u a l i t i e s ,w o r t h - c h o i c ea n d e s t h e t i c s - i n t e r e s t i n go f C h i n e s e n a t i o n e t c .5 ,0 0 0y e a rC h i n e s ec i v i l i z a t i o nh i s t o r ya n dw i d ee l 虹&

8、#39; t ho fC h i n aa l e i t s t i m ea n ds p a c es e t t i n g —u p .I ti sak i n do fc u l t u r ep h e n o m e n o n a n d i t sa c t i v i t y - c o n t e n t si sp a r t i c u l a rc u l t u r et o p i c o f C h

9、i n e s e n m i o n .I t i n c l u d e sp a r t i c u l a r f e s t i v a l ·c e l e b r a t i n gr e a l —o b j e c t ,f e s t i v a l - c e l e b r a t i n gb e l i e v e s , f e s t i v a l - c e l e b r a t i n

10、gm e n t a ls t a t e .f e s t i v a l ·c e l e b r a t i n gc u s t o m ,f e s t i v a l - c e l e b r a t i n g e t h i c s ,f e s t i v a l - c e l e b r a t i n ga r t o f C h i n e s e n a t i o n e t c ,C h i

11、n e s et r a d i t i o n a l f e s t i v a l - c e l e b r a t i n g c u l t u r e i s m o s t l yp e r i o d i c ,n a t i o n a l ,m a s s ,r e g i o n a l ,s y n t h e t i c ,h e r i t a b l e ,v a r i a b l e ,u s e f

12、 u le t c .A c c o r d i n gt ot h ek i n d so rp u r p o s e so ft h et r a d i t i o n a lf e s t i v a l - c e l e b r a t i n g ,i tg a nb ed i v i d e di n t op r o d u c t i o nf e s t i v a l —c e l e b m t i n g

13、,r e l i g i o n a la n do f f e r - s a c r i f i c e sf e s t i v a l ·c e l e b r a t i n g ,e x o r c i s i n ga n d e x o r c i s i n g - d i s e a s e f e s t i v a l - c e l e b r a t i n g , m e m o r i a l

14、f e s t i v a l —c e l e b r a t i n g ,p l e a s i n g - a m u s i n g f e s t i v a l - c e l e b r a t i n ga n d s o c i a l —i n t e r c o u r s ef e s t i v a l - c e l e b r a t i n g .C h i n e s e t r a d i t i

15、o a a lf e s t i v a l - c e l e b r a t i n gc u l t u r ei n c l u d e st h r e el e v e l s .T h e ya r em a t e r i a l ,s p i r i t ,b e h a v i o rc u l t u r e .A m o n gt h e mo c c u r st h ea b u n d a n tr e s

16、 o u r c e so fv i r t u o u se d u c a t i o nt h er e s o a r c e s .T h r o u g hw o r t ho rf u n c t i o na n g l e st oa n a l y z et h er e s o u r c e s o f v i r t u o u s e d u c a t i o n o f C h i n e s e t r

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