“人間佛教”思想在當(dāng)代臺灣實踐與發(fā)展之研究——以佛教慈濟(jì)功德會為例

1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文“人間佛教”思想在當(dāng)代臺灣實踐與發(fā)展之研究——以佛教慈濟(jì)功德會為例姓名：郭建芳申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：專門史指導(dǎo)教師：李祖基20060701A B S T R A C TT h eT h o u g h io fH u m a n i s t i cB u d d h i s mi n b o t hT a i w a nS t r a i t s s h a r et h e s a m eo r i g i n

2、．A n d a f t e r f o r t yy e a r s ’d e v e l o p m e n t ，t h eB u d d h i s tC o m p a s s i o nR e l i e fT z uC h iA s s o c i a t i o n ( C i j i ) h a sb e e n t h el a r g e s tT a i w a n e s eB u d d h i s t o

3、r g a n i z a t i o n ．I nt h ep r e s e n tt h e s i s ，f i r s t l y i n t r o d u c i n gt h et h o u g h to fH u m a n i s t i cB u d d h i s mb e f o r et h eB u d d h i s tC o m p a s s i o n R e l i e f T z u C h

4、i A s s o c i a t i o n ，s e c o n d l y d e t a i l i n g i n t h e f j r t y y e a r s ’d e v e l o p m e n t a n d s p e c i a l c h a r a c t e r s o ft h e B u d d h i s tC o m p a s s i o nR e l i e fT z u C h iA s

5、 s o c i a t i o n ，a n dw i t hc o m p a r i s o nb e t w e e n i t a n dF o g u a n g s h a n M o d e lo f H u m a n i s t i cB u d d h i s m T h o u g h t ，f i n a l l ys u m m i n g u p t h eC i j iM o d e l o f H u

6、m a n i s t i cB u d d h i s m ．T h e p r e s e n t t h e s i si sc o m p o s e d o f f i v ec h a p t e r s ．P r e f a c e i n c l u d e st h e p u r p o s ea n dv a l u eo ft h e s t u d y , t h e o r i g i n a l m a t

7、 e r i a l sa n dr e s e a r c hm e t h o d s ，t h ef o r m e r a c h i e v e m e n t s a n d r e s e a r c hl i m i t s ．C h a p t e rO n e i s a ni n t r o d u c t i o no f t h et h o u g h th i s t o r yo fH u m a n i

8、 s t i cB u d d h i s mb e f o r et h eB u d d h i s tC o m p a s s i o nR e l i e fT z uC h iA s s o c i a t i o n ．F r o mD h a r m aM a s t e rT a i x u t o D h a r m aM a s t e r Y i n s h u n ，f r o m p r i m a r y

9、s t a g e t o m a t u r e s t a g e ，t h e t h e s i sr e f l e c t s t h ed e v e l o p m e n tp r o f i l eo f t h eH u m a n i s t i cB u d d h i s mb e f o r eC i j i ．S u c ht h a t ，t h et h o u g h t o f H u m a n

10、 i s t i cB u d d h i s m o f f e r sC i j ii n d e f i n i t et h o u g h t o r i g i n ．C h a p t e r T w o i sa b o u tD h a r m a M a s t e r C h e n g Y e n a n d t h eB u d d h i s mC o m p a s s i o nR e l i e f T

11、 z uC h i A s s o c i a t i o n ．C i j io f f e r sU Sa r te x c e l l e n tv i e wo f H u m a n i s t i cB u d d h i s mi n T a i w a n ．T z uC h i F o u n d a t i o n i s an o n —p r o f i t o r g a n i z a t i o n f o

12、 u n d e d i n 19 6 6b yD h a r m a M a s t e r C h e n gY e ni nt h ei m p o v e r i s h e d e a s tc o a s to f T a i w a n ．n l eF o u n d a t i o nh a s b e e n c o n t r i b u t i n g t o b e t t e r s o c i a l a n

13、 d c o m m u n i t y s e r v i c e s ，m e d i c a l c a r e ，e d u c a t i o na n d h u m a n i s m i nT a i w a n f o r4 0 y e a r s ．C h a p t e rT h r e ei s a b o u tC i j i M o d e lo ft h eT h o u g h to fH u m a n

14、 i s t i c B u d d h i s m ．T h r o u g h a n a l y z i n gC i j i ’S4 0y e a r s ’e x p e r i e n c e ，w ec a ns l i mu pt h en e w m o d e lo f t h eT h o u g h to f H u m a n i s t i c B u d d h i s m i n T a i w a n

15、．T h r o u g h t h e t h e s i s ，w ec a n d r a w t h ec o n c l u s i o n t h a tD h a r m a M a s t e r C h e n g Y e n i so n e o f t h em a s t ．so fH u m a n i s t i cB u d d h i s mT h o u g h ta n dC i j i M o d

16、e l i s o n eo f t h em o s t i m p o r t a n tm o d e l s o f H u m a n i s t i c B u d d h i s m T h o u g h t i nm o d e m T a i w a n ．K e y W o r d s ：H u m a n i s t i c B u d d h i s m ；D h a r m a M a s t e r C h