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1、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員20172017年度工作總結(jié)(年度工作總結(jié)(1212篇)篇)回顧參加名師工作室學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,在重慶市特級(jí)教師葉洪林名師的指導(dǎo)下,我們二十幾名工作室的成員共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),倍感團(tuán)隊(duì)的魅力它不僅帶給我歡樂(lè)、溫暖與收獲,更多的是讓我學(xué)會(huì)了如何在教育教學(xué)的崗位上邁好堅(jiān)實(shí)的步伐!本期即將結(jié)束,我將個(gè)人工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下:一、理論學(xué)習(xí)提升教學(xué)理念。名師工作室成以來(lái),我們?cè)诠ぷ魇邑?fù)責(zé)人葉洪林老師的帶領(lǐng)下,以
2、個(gè)人自修和集體交流相結(jié)合的方式進(jìn)行理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,將新課標(biāo)的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)中。為了能在名師工作室培訓(xùn)中盡快成長(zhǎng),我在平時(shí)注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,如:《教師成長(zhǎng)的秘密》、《從教課文到教語(yǔ)文》、《問(wèn)道語(yǔ)文》、《小學(xué)語(yǔ)文》等書刊雜志。不斷的充實(shí)自己,積極參加學(xué)校、工作室組織的各類教研活動(dòng),珍惜每一次教師培訓(xùn),尤其是名師工作室的培訓(xùn),其中有外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)與本校聽(tīng)課、也有對(duì)某一專題內(nèi)容的小組教研、集體教研等。二、扎根常態(tài)課
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