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1、三年級《標(biāo)點符號》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計三年級《標(biāo)點符號》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析:三年級學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)接觸過逗號、句號、冒號、引號、問號和感嘆號。這六個標(biāo)點符號也是要求三年級學(xué)生必須能正確運用的常用標(biāo)點符號。但冒號和引號相對三年級學(xué)生來說,能正確運用還是很有難度的,特別是引號,很多學(xué)生要么會漏,要么用錯。教學(xué)理念:練中學(xué)教學(xué)策略:感悟語感,以練帶講,練中鞏固教學(xué)目標(biāo):1、糾正平時標(biāo)點符號使用和書寫中的不規(guī)范行為。2、熟悉常用標(biāo)點符號的
2、基本用法。3、掌握易錯標(biāo)點符號(引號)的用法。教學(xué)重點:六種符號的用法教學(xué)難點:冒號和引號的用法教學(xué)準(zhǔn)備:生字格磁貼教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入(2分)有些人對標(biāo)點符號極不重視。他們認(rèn)為只要字不寫錯,用不用或者隨意使用標(biāo)點符號都無所謂,不會影響到文章的表情達(dá)意。其實不然,文學(xué)大師郭沫若就十分重視文章標(biāo)點,他曾多次強調(diào):標(biāo)點一定要恰當(dāng),標(biāo)點好像(6)引號()前后引號各占一格,前引號寫在右半格,后引號寫在左半格。教師(指著引號):在這六個標(biāo)點符號
3、中,其中有一個標(biāo)點很特殊,它叫引號,每次出現(xiàn)都是成對的,前面的叫前引號,后面的叫后引號。因為它前后各由兩個小蝌蚪模樣的組成的,所以它還有一個名字叫雙引號,但是它很調(diào)皮哦,有時候會前后各脫掉一頂小帽子,那叫單引號。2.我們光知道了它們的名字,住的地方還不行,還得正確使用它們哦。四、學(xué)會正確使用標(biāo)點符號(20分)1.課件出示,指名讀。教師:這句該填什么標(biāo)點?為什么?(4分)一天爸爸給我?guī)Щ匾恢话坐澪叶嗝聪蛲饷婺敲髅牡拇汗獍《禾枺?,)表示?/p>
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