心理學(xué)考研專業(yè)課大題最終背誦版

1、【心導(dǎo)】請(qǐng)論述主要的腦功能學(xué)說(shuō)。①定位說(shuō)基本觀點(diǎn)：腦的機(jī)能是由大腦的一些特定區(qū)域負(fù)責(zé)的。1825年，波伊勞德提出語(yǔ)言定位于大腦額葉。法國(guó)醫(yī)生布洛卡對(duì)一位失語(yǔ)癥病人尸檢發(fā)現(xiàn)左側(cè)額葉受傷，提出了腦機(jī)能定位的思想，即定位說(shuō)。1874年，威爾尼克描述了一種新的失語(yǔ)癥，確定語(yǔ)言功能是特定腦區(qū)的功能。潘菲爾德用電刺激法研究顳葉時(shí)發(fā)現(xiàn)記憶可能定位在顳葉。②整體說(shuō)弗羅倫斯通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用局部毀損法發(fā)現(xiàn)不存在皮層功能的定位。功能的喪失與皮層切除的大小有

2、關(guān)，而與特定的部位無(wú)關(guān)。如果所有的皮層都被切除，那么各種智力功能都會(huì)喪失；如果有足夠的組織保留下來(lái)，所有的功能都可以康復(fù)。拉什利采用腦毀損技術(shù)發(fā)現(xiàn)，在大腦損傷之后，動(dòng)物習(xí)慣形成出現(xiàn)很大的障礙，這種障礙與損傷的部位無(wú)關(guān)，而與損傷面積的大小有密切的關(guān)系。拉什利提出了均勢(shì)原理和總體活動(dòng)原理。均勢(shì)原理認(rèn)為，大腦皮層的各個(gè)部位幾乎以均等的程度對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生作用；總體活動(dòng)原理認(rèn)為，大腦是以總體發(fā)生作用的，學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率與大腦受損傷的面積大小成反比，而與

3、受損的部位無(wú)關(guān)。③機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)由魯利亞提出，主要觀點(diǎn)：腦是一個(gè)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)，是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)機(jī)能系統(tǒng)。在機(jī)能系統(tǒng)的個(gè)別環(huán)節(jié)受到損傷時(shí)，高級(jí)心理機(jī)能確實(shí)會(huì)受到影響，大腦皮層的機(jī)能定位是一種動(dòng)態(tài)的和系統(tǒng)的機(jī)能定位。第一系統(tǒng)動(dòng)力系統(tǒng)，主要是調(diào)節(jié)、激活和維持覺(jué)醒狀態(tài)的機(jī)能系統(tǒng)；第二系統(tǒng)信息處理系統(tǒng)，是信息接受、加工和存儲(chǔ)的系統(tǒng)；第三系統(tǒng)行為調(diào)節(jié)系統(tǒng)，主要是編制行為程序、調(diào)節(jié)與控制動(dòng)作和行為的系統(tǒng)。魯利亞認(rèn)為這三個(gè)腦機(jī)能系統(tǒng)緊密聯(lián)系、相互作用，共同

4、作用于人的行為和心理活動(dòng)。④腦機(jī)能模塊說(shuō)腦機(jī)能模塊說(shuō)是當(dāng)前認(rèn)知心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)提出來(lái)的理論。主要觀點(diǎn)：人腦在結(jié)構(gòu)和功能上由高度專門化的相對(duì)獨(dú)立的機(jī)能模塊組成，它們是實(shí)現(xiàn)人的復(fù)雜而精細(xì)認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)?！拘膶?dǎo)】簡(jiǎn)述不隨意注意的定義及其原因。不隨意注意也叫無(wú)意注意，是指沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力的注意。它是一種比較低級(jí)的注意形式，是消極被動(dòng)的注意，是人和動(dòng)物所共有的的一種注意形式。引起不隨意注意的原因有：①刺激物本身的特征。包括刺激物的

5、強(qiáng)度、刺激物的活動(dòng)與變化、刺激物的新異性以及刺激物與其它事物之間的對(duì)比關(guān)系；②人本身的狀態(tài)。人的需要、興趣、態(tài)度，當(dāng)時(shí)的情緒和精神狀態(tài)，已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響人們的不隨意注意?！拘膶?dǎo)】隨意注意的定義及其影響因素。隨意注意也被稱為有意注意，是一種有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。它是一種積極、主動(dòng)的注意形式，是人類所特有的。影響隨意注意的因素有：①活動(dòng)的目的和任務(wù)，目的越明確，越有助于保持注意；②興趣特點(diǎn)間接興趣；③活動(dòng)的組織性。正確合

6、理地組織活動(dòng)有助于隨意注意的引起和保持；④過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。如果刺激物和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有一定聯(lián)系但又不完全了解，這時(shí)維持注意比較容易；⑤人格特征。具有頑強(qiáng)、堅(jiān)毅性格的人更容易服從于當(dāng)前的目的和任務(wù)?！拘膶?dǎo)】隨意后注意的定義及其特點(diǎn)。（以上三題一起考注意的種類，可結(jié)合實(shí)際）隨意后注意是有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意，由有意注意發(fā)展而來(lái)，是人類注意的特殊表現(xiàn)形式，是人類從事創(chuàng)造性活動(dòng)的必要條件。隨意后注意同時(shí)具有不隨意注意和隨意注意的某些特點(diǎn)

7、。一方面，隨意后注意與自覺(jué)的目的和任務(wù)相聯(lián)系，這類似于隨意注意，它是由隨意注意發(fā)展而來(lái)的。另一方面，隨意后注意不需要意志努力，這類似于不隨意注意。隨意后注意在節(jié)約心理資源的同時(shí)，使人的心理活動(dòng)指向和集中于有意義的、有價(jià)值的事物上，并服從于當(dāng)前的要求，以完成長(zhǎng)期的、持續(xù)的任務(wù)。【心導(dǎo)&教心】試述經(jīng)典條件反射和操作條件反射的異同。經(jīng)典條件反射是一個(gè)原來(lái)不能引起某種無(wú)條件刺激的中性刺激物，由于總是伴隨著某個(gè)能引起該無(wú)條件反射的刺激物出現(xiàn)，重復(fù)

8、多次后，該中性刺激物也能引起無(wú)條件反射。操作條件反射是指在一定刺激情境中，個(gè)體某種反應(yīng)結(jié)果能滿足其某種需要，以后這種操作及活動(dòng)得到強(qiáng)化而形成的條件反射。相同點(diǎn)：①都是條件反射的形式，是個(gè)體在生活過(guò)程中為適評(píng)價(jià)：?三色說(shuō)用比較簡(jiǎn)單的生物學(xué)感受結(jié)構(gòu)說(shuō)明了非常復(fù)雜的色覺(jué)現(xiàn)象，且視網(wǎng)膜上存在著三種對(duì)不同波長(zhǎng)敏感的視維體細(xì)胞假說(shuō)已經(jīng)被許多實(shí)驗(yàn)證實(shí)?無(wú)法很好地解釋紅綠色盲和負(fù)后象及顏色對(duì)比。（2）對(duì)立過(guò)程理論對(duì)立過(guò)程理論的前身是由黑林提出的四色說(shuō)，

9、黑林認(rèn)為在視網(wǎng)膜上存在著三對(duì)視素：黑白視素、紅綠視素、黃藍(lán)視素，它們?cè)诠獯碳さ淖饔孟卤憩F(xiàn)為對(duì)抗的過(guò)程，黑林稱之為同化作用和異化作用。心理學(xué)家赫爾維奇和詹米遜用心理物理學(xué)方法證實(shí)了黑林的對(duì)立作用理論他們認(rèn)為視網(wǎng)膜上存在三種錐體細(xì)胞:短波感受器、中波感受器和長(zhǎng)波感受器，視覺(jué)系統(tǒng)的高級(jí)水平上存在著三對(duì)對(duì)立細(xì)胞：黑白細(xì)胞、紅綠細(xì)胞、黃藍(lán)細(xì)胞，紅綠細(xì)胞、黃藍(lán)細(xì)胞與顏色編碼有關(guān)，而黑白細(xì)胞與明度有關(guān)。在黑林的四色說(shuō)中，黑白色素是對(duì)立的，而在赫爾維奇

10、等人看來(lái)，這是一種非對(duì)立的明度系統(tǒng)?，F(xiàn)代的對(duì)立過(guò)程理論認(rèn)為，在網(wǎng)膜水平上，色覺(jué)是按三色理論提供的原理產(chǎn)生的，而在視覺(jué)系統(tǒng)更高的水平上，存在著功能對(duì)立的細(xì)胞，顏色的信息加工表現(xiàn)為對(duì)立的過(guò)程?！拘膶?dǎo)】聽(tīng)覺(jué)的主要理論①頻率理論（電話理論)1886年由物理學(xué)家費(fèi)爾提出，主要觀點(diǎn)：內(nèi)耳的基底膜是和鐙骨按相同的頻率運(yùn)動(dòng)的。振動(dòng)的數(shù)量與聲音的原有頻率相適應(yīng)。如果我們聽(tīng)到一種頻率低的聲音，連接卵圓窗的鐙骨每次振動(dòng)次數(shù)較少，因而使基底膜的振動(dòng)次數(shù)也較少。

11、如果聲音刺激的頻率提高，鐙骨和基底膜都將發(fā)生較快的振動(dòng)。缺陷：難以解釋人耳對(duì)聲音頻率的分析，人耳基底膜不能作每秒1000次以上的快速運(yùn)動(dòng)。這是和人耳能夠接受超過(guò)1000HZ以上的聲音不符合的。②共鳴理論（位置理論）由赫爾姆霍茨提出，主要觀點(diǎn)：由于基底膜的橫纖維長(zhǎng)短不同，靠近蝸底較窄，靠近蝸?lái)斴^寬，因而就像一部豎琴，能夠?qū)Σ煌l率的聲音產(chǎn)生共鳴。聲音刺激頻率高，短維纖發(fā)生共鳴，作出反應(yīng)；聲音刺激頻率低，長(zhǎng)維纖發(fā)生共鳴，作出反應(yīng)?；啄さ恼?/p>

12、動(dòng)能引起聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞的興奮，因而產(chǎn)生高低不同的音調(diào)。③行波理論20世紀(jì)40年代由馮貝克西提出。主要觀點(diǎn)：聲波傳到人耳，將引起整個(gè)基底膜的振動(dòng)。振動(dòng)從耳蝸底部開(kāi)始，逐漸向蝸?lái)斖七M(jìn)，振動(dòng)的幅度也隨著逐漸提高。振動(dòng)運(yùn)行到基底膜的某一部位，振幅達(dá)到最大值，然后停止前進(jìn)而消失。隨著外來(lái)聲音頻率的不同，基底膜最大振幅所在的部位也不同，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)不同頻率的分析。缺點(diǎn)：描述了500HZ以上的聲音引起基底膜運(yùn)動(dòng)，卻難以解釋500HZ以下聲音對(duì)基底膜的影響④

13、神經(jīng)齊射理論20世紀(jì)40年代由韋弗爾提出。主要觀點(diǎn)：當(dāng)聲音頻率低于400HZ時(shí)，聽(tīng)神經(jīng)個(gè)別纖維的發(fā)放頻率是和聲音頻率對(duì)應(yīng)的。聲音頻率提高，個(gè)別神經(jīng)纖維無(wú)法單獨(dú)對(duì)它作出反應(yīng)。在這種情況下，神經(jīng)纖維將按齊射原則發(fā)生作用。個(gè)別纖維具有較低的發(fā)放頻率，它們聯(lián)合“齊射”，就可反應(yīng)頻率較高的聲音?！拘膶?dǎo)】“自下而上”及“自上而下”的信息加工理論，并用生活中的例子加以說(shuō)明。①自下而上的加工是指從組成圖形或事物的最簡(jiǎn)單、最基本的成分開(kāi)始，知覺(jué)系統(tǒng)把這些

14、基本的成分組織起來(lái)，形成可以辨別的圖形或事物；舉例：例如，去車站接一位沒(méi)見(jiàn)過(guò)的客人，此時(shí)對(duì)來(lái)人的期待，會(huì)影響對(duì)這位客人的識(shí)別和確認(rèn)。②自上而下的加工是指較高級(jí)的、整體的加工影響低級(jí)水平特征的加工。自上而下的加工強(qiáng)調(diào)知覺(jué)者對(duì)事物的態(tài)度、需要、愛(ài)好和興趣，對(duì)活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)、一般知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)知覺(jué)加工過(guò)程的影響。舉例：例如，在看英文單詞時(shí)，先確認(rèn)字母的各種特征，再把這些特征加以結(jié)合來(lái)確認(rèn)字母，然后再結(jié)合起來(lái)形成單詞。一般而言，在知覺(jué)活動(dòng)中，非