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1、中央廣播電視大學(xué)“農(nóng)村義務(wù)教育政策”行政管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)論文行政管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)論文論文題目論文題目農(nóng)村義務(wù)教育政策落實(shí)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)年級(jí)學(xué)校浙江廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)浙江廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文論文)目錄【內(nèi)容摘要】………………………………………………………………………………1【關(guān)鍵詞】…………………………………………………………………………………1引言……………………………………………
2、…………………………………………1一、農(nóng)村義務(wù)教育政策落實(shí)的現(xiàn)狀………………………………………………………1(一)農(nóng)村義務(wù)教育程度普及程度高……………………………………………………1(二)建立了相應(yīng)的教師培養(yǎng)體制………………………………………………………2(三)形成了完善的農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制……………………………………………2(四)加強(qiáng)了農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)…………………………………………………………2二、農(nóng)村義務(wù)教育政策落實(shí)的問(wèn)題………
3、………………………………………………3(一)財(cái)政投入仍然不足…………………………………………………………………3(二)農(nóng)村義務(wù)教育目標(biāo)錯(cuò)位……………………………………………………………3(三)教師引入渠道狹窄,師資結(jié)構(gòu)不合理……………………………………………3(四)社會(huì)、家庭和其他因素的影響……………………………………………………41、應(yīng)試教育的缺陷,加大了學(xué)生的厭學(xué)心理……………………………………………42、教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際,挫傷了學(xué)
4、生的學(xué)習(xí)積極性………………………………………43、經(jīng)濟(jì)壓力大,促使學(xué)生輟學(xué)……………………………………………………………4三、農(nóng)村義務(wù)教育政策落實(shí)的對(duì)策………………………………………………………5(一)加大農(nóng)村義務(wù)教育投資力度………………………………………………………5(二)正確引導(dǎo)義務(wù)教育發(fā)展方向………………………………………………………5(三)健全教師培養(yǎng)機(jī)制,完善師資結(jié)構(gòu)………………………………………………5(四)改變觀念,提高對(duì)
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