新人教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱　全冊(cè)

1、！新人教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱新人教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱全冊(cè)全冊(cè)前言一、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。它是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等科學(xué)的基礎(chǔ)。二、生物科學(xué)的新成就：1、試管嬰兒2、雜交水稻3、克隆技術(shù)4、基因工程中國(guó)已經(jīng)成為世界生物技術(shù)強(qiáng)國(guó)之一。三、環(huán)境問(wèn)題：1、森林正在減少，亂砍濫伐。森林火災(zāi)的此起彼伏，大面積毀林。2、工廠排放的廢水，海洋、河流、湖泊受到污染。3、沙塵暴第一單元第一單元生物和生物圈生物和

2、生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)第一節(jié)生物的特征生物的特征一、生物的特征1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。6、生物還具有其他特征。除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、判斷下列哪些是生物，哪些不是生物？機(jī)器人鐘乳石珊瑚珊瑚蟲(chóng)太陽(yáng)水樹(shù)人動(dòng)物第二節(jié)第二節(jié)

3、調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查我們身邊的生物一、調(diào)查的一般方法：1、明確調(diào)查目的。2、選擇材料用具。3、方法步驟：（1）選擇調(diào)查范圍。（2）分組。（3）設(shè)計(jì)調(diào)查路線。（4）調(diào)查記錄。（5）歸類(lèi)整理分析。二、生物的分類(lèi)。1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：植物、動(dòng)物、其他生物2、按生活環(huán)境分：陸生生物和水生生物；3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物。第二章第二章生物圈是所有生物的家生物圈是所有生物的家第一節(jié)第一節(jié)生物圈生物圈一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命

4、活動(dòng)的領(lǐng)域及其居住環(huán)境的整體，生物圈是地球上所有生物共同的一個(gè)家。二、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。三、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響一、影響生物生活的環(huán)境因素分兩類(lèi)：1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2、生物因素。二、非生物因素對(duì)生物的影響：所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影響。當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí)，就會(huì)影響生物

5、的生活，甚至導(dǎo)致生物死亡。三、生物因素對(duì)生物的影響：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周?chē)芏嗥渌锏挠绊憽Ｉ锱c生物之間的關(guān)系有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)！第二節(jié)第二節(jié)觀察植物細(xì)胞觀察植物細(xì)胞一、玻片標(biāo)本。1、種類(lèi)：切片、涂片、裝片2、制作：需要載玻片和蓋玻片二、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。1、模式圖。細(xì)胞主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有液泡、葉綠體2、細(xì)胞壁的作用：起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。3、西瓜