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1、廣西師范學(xué)院政法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)2010級(jí)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名謝錫惠謝錫惠學(xué)號(hào)1002020102專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)社會(huì)工作專業(yè)社會(huì)工作專業(yè)1班指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師付敏紅付敏紅實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)單位廣州市大同社會(huì)工作服務(wù)中心廣州市大同社會(huì)工作服務(wù)中心實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間2013年9月17日2013年11月17日二O一三一三年十一十一月二十六二十六日的收獲踏上了歸程。二、二、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容主要內(nèi)容1.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容實(shí)習(xí)開(kāi)始的前兩周,我跟著有經(jīng)驗(yàn)的一線社工在不同的
2、領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí),最后在大致了解中了心各個(gè)領(lǐng)域的工作后,根據(jù)機(jī)構(gòu)的要求,我被安排在了殘障部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間協(xié)助一線社工開(kāi)展的殘疾人服務(wù)主要有:情緒輔導(dǎo)、殘障家庭輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、興趣小組、殘疾人政策咨詢,為案主尋找社會(huì)資源聯(lián)絡(luò)和提供服務(wù),增進(jìn)案主個(gè)人和家庭的能力。實(shí)習(xí)期間除了協(xié)助一線社工開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)外,在一線社工的指導(dǎo)下自己嘗試開(kāi)展小組工作,我參加并協(xié)助的小組有電影興趣小組、攝影小組、家庭成長(zhǎng)促進(jìn)小組、康復(fù)小組,通過(guò)小組活動(dòng)促進(jìn)殘疾人發(fā)展個(gè)人潛能
3、,自我成長(zhǎng),提升解決問(wèn)題的能力。同時(shí)自己獨(dú)立開(kāi)展了一個(gè)手工小組,增進(jìn)了組員的動(dòng)手能力。秉承“以人為本、關(guān)注需求、專業(yè)服務(wù)、人文和諧”的宗旨,協(xié)助在職社工完成中心的各項(xiàng)工作,同時(shí)獨(dú)立完成中心分配下來(lái)的工作。作為殘障部的實(shí)習(xí)社工,我的職責(zé)是通過(guò)走訪社區(qū)殘疾人,了解社區(qū)殘疾人需求,促使有困難有需要的殘疾人成為個(gè)案對(duì)象,進(jìn)行評(píng)估、跟進(jìn),為其提供服務(wù)。同時(shí)借助永和街工療站為平臺(tái),為永和街的殘障人士組織各種社會(huì)工作活動(dòng)。2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷早在實(shí)習(xí)開(kāi)始前的
4、一個(gè)多月,我們就已經(jīng)開(kāi)始聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,從一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)投簡(jiǎn)歷開(kāi)始到網(wǎng)絡(luò)視頻面試,最終確定廣州市大同社會(huì)服務(wù)中心為實(shí)習(xí)單位。9月月15號(hào)下午我們一行三個(gè)人懷著既新鮮又緊張的心清,信心滿滿地找到永和街家庭綜合服務(wù)中心,開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。一開(kāi)始就遇到了很多困難,首先是對(duì)環(huán)境的不熟悉。機(jī)構(gòu)雖然安排住宿,但是不包吃飯,安排的住宿也沒(méi)有做飯的工具,我們不知道哪里有餐館,于是開(kāi)始的一個(gè)星期,一日三餐就只能吃面。其次是一下子很難適應(yīng)繁重的工作,我們
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