英語一起作業(yè)研修案例

1、英語一起作業(yè)研修案例英語一起作業(yè)研修案例首善鎮(zhèn)中心校謝亞敏使用一起作業(yè)前使用一起作業(yè)前“興趣是最好的老師”，也是學好任何一門功課的首要條件。因此布置作業(yè)時不能總是讓學生抄單詞寫句子，這樣會使他們感到枯燥乏味。在開展17作業(yè)之前，我以前經(jīng)常把“聽磁帶、抄單詞、背課文、做習題”作為學生的主要作業(yè)形式。這是我某次布置的作業(yè)：Homewk：1、抄寫新單詞兩行，默一遍；2、聽錄音并跟讀第28、29頁三遍；3、把今天學到的對話演一遍給爸爸媽媽看；4

2、、預習下一課?？吹降谝豁棔r，生：(一臉苦惱小聲嘀咕)又是抄寫已經(jīng)那么多語文、數(shù)學作業(yè)了，這些都做不完，再加上英語，晚上又不知道要到幾點了。看到第二項時，有的學生暗暗竊喜，終于不用抄了；有的直抱怨，我都已經(jīng)會讀了，還要聽讀三遍。看到第三項時，有學生說：爸爸媽媽很晚才回家，怎么聽??；他們又不懂英語的，教不了我啊，這項作業(yè)可以不用做了?？吹降谒捻棔r，有學生一臉歡樂：這個也可以不做，到時候上課聽老師講就行了！我盡量使作業(yè)類型多樣化，試圖喚起學生

3、的好奇心和求知欲，從而激發(fā)他們的學習興趣，使其積極主動地進行學習，然而事實證明這樣的作業(yè)很難讓學生體會到英語學習的樂趣，也不利于學生提高學習效果，更不利于發(fā)展學生的綜合語言運用能力，再加上學生自身欠缺約束力，又無人督促。久而久之，英語作業(yè)就成為了學生的一種負擔，有的雖然完成了，但從不管質(zhì)量如何，有的甚至不管不顧，抱著“做一天和尚，敲一天鐘”的思想。事實上，為了讓學生及時鞏固和消化所學的知識，這些作業(yè)又是不可或缺的，如何提高英語作業(yè)布置的

4、有效性，是我一直在思考的，而17作業(yè)就給了我這樣一個契機。感受一起作業(yè)感受一起作業(yè)起學生的共鳴，同時也有助糾音，切實提高學生口語能力。通過游戲的形式，不僅創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境，而且避免了有些學生面對老師時的緊張、害怕、害羞，還能夠非常有針對性地糾音。通過口語游戲，可以訓練正確的語音、語調(diào)，掌握在語流中說英語的種種技巧，如連讀、重讀、節(jié)奏等，能迅速發(fā)展口語表達能力。3、操作簡單、完全免費、操作簡單、完全免費整個平臺也的確是都不收費的，而且

5、學生還可以通過完成作業(yè)獲取銀幣，用銀幣換禮品。我沒有學生的密碼，就用自己的賬號密碼截取了這個圖，這些獎品對我來說很有吸引力，它還包含了文具、玩具、圖書等，我想這些獎品對學生來說就更有吸引力了，非常能夠激發(fā)他們學習英語的積極性。4、減輕老師負擔、減輕老師負擔17作業(yè)在到達作業(yè)完成的規(guī)定時間后，檢查系統(tǒng)會幫助快速、詳細的檢查作業(yè)完成情況及孩子們作業(yè)中常犯的錯誤。《小學英語新課程標準》指出：任務型教學模式下的英語作業(yè)和以往的作業(yè)類型在形式上和

6、內(nèi)容上，有了根本的改變。不能簡單地運用“√、”來批改，也不能用“對、錯”進行終結性評價，需要針對不同類型的作業(yè)來給出不同的評價標準。17作業(yè)中的口語練習就是通過學生的語音、語調(diào)等方面來作為評價目標，而音節(jié)糾錯技術可以指導孩子們自主完成作業(yè)?，F(xiàn)代教育心理學家認為：成就動機能夠很好地激發(fā)人的學習動機。學生們都渴望成功的，成功的動機是一種巨大的情緒力量，它能使學生產(chǎn)生主動求知的心理沖動，這在做作業(yè)中也會表現(xiàn)出來。學生可以通過完成17作業(yè)，發(fā)現(xiàn)

7、和分析學習中的具體問題，主動反思和調(diào)控自己的學習策略，認識自我，樹立自信，不斷明確自己的努力方向。檢查之后，系統(tǒng)自動給出學生每次作業(yè)的分數(shù)和班級完成情況的排名，老師還可以按分數(shù)的不同給出不同的評語，大大減少了批改作業(yè)的時間和精力，一定程度上減輕我們的負擔。我通常會在學習完一個單元后布置一次作業(yè)，每次35項。通過兩個多月使用網(wǎng)上作業(yè)實踐，取得良好的效果。效果最為突出的表現(xiàn)在能在較短的時間內(nèi)布置作業(yè)，并對學生的做到細致的了解，然后在課堂上有

8、針對性的訓練學生的發(fā)音難點。同時，也因為網(wǎng)絡作業(yè)，孩子的學習興趣明顯提高了，以致課后他們總是要求我多布置網(wǎng)上作業(yè)。我想我說再多也沒有孩子自己的感受有說服力，這是我的部分學生在17作業(yè)平臺給我的留言。看到他們的留言，我感受到他們是有多么的喜歡17作業(yè)，也看到了他們的進步，我很感謝17作業(yè)。三、遇到的問題三、遇到的問題當然，在使用過程中也遇到過一些問題，比如說：由于17作業(yè)要使用網(wǎng)絡，而部分學生家長擔心孩子會借此玩電腦游戲，需要通過開家長會