二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-第5課太陽的光和熱 青島版(六年制)(共20張ppt)_第1頁
已閱讀1頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第2單元 太陽和月亮,5 太陽的光和熱,科學(xué)概念目標(biāo)1.許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱,光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。2.太陽是地球上最大的光源和熱源,在給我們帶來光明的同時(shí),也給我們帶來了溫暖。3.在陽光的照耀下物品會(huì)升溫。4.長(zhǎng)時(shí)間待在強(qiáng)烈的陽光下會(huì)對(duì)皮膚造成傷害,要做好防曬工作??茖W(xué)探究目標(biāo)1.調(diào)動(dòng)身體的感官,用合適的方法來對(duì)太陽的光與熱進(jìn)行探究。2.能自主進(jìn)行活動(dòng)探究,提高學(xué)生的自主能動(dòng)性??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1

2、.鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,能大膽地將自己探索到的結(jié)果與大家分享。2.能夠通過實(shí)驗(yàn)去印證自己的科學(xué)猜想??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1.通過活動(dòng)探索,了解太陽的光與熱對(duì)人們生活的影響。2.知道太陽的光與熱是一種自然資源。,教學(xué)目標(biāo),課題引入,猜謎語:,有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng)。(打一物),謎底:太陽,探究新知,太陽在哪里?,宇宙,探究新知,太陽在哪里?,銀河系是茫茫宇宙中的一個(gè)星系,太陽就在銀河系中

3、。,銀河系,探究新知,太陽在哪里?,太陽系在銀河系中的位置,探究新知,太陽在哪里?,太陽系,探究新知,你眼中的太陽是怎樣的?,探究新知,太陽是怎樣的?,太陽是圓形的,太陽發(fā)光,太陽是個(gè)大火球,渾身散發(fā)著熱量,探究新知,問題1:上面的小朋友在什么地方玩?問題2:他們哪個(gè)最熱?問題3:為什么沒有人說另外兩個(gè)男同學(xué)熱?問題4:蹲著的小女孩在摸一塊石頭,你覺得這塊石頭摸起來會(huì)是什么感覺?,觀察與猜測(cè),探究新知,注意安全:不要直接用

4、眼睛看太陽,以防灼傷我們的眼眼。,感受與驗(yàn)證,不只是太陽,其他強(qiáng)烈的光,比如夜間汽車的燈光,也不要直視。,活動(dòng):(1)在陽光下、樹蔭下感受區(qū)別。(2)摸一摸被陽光照射的物體,如體育設(shè)施、石頭、地面和大樹等。,結(jié)論:太陽在為我們帶來光明的同時(shí),也帶來了熱量。在強(qiáng)烈陽光的直射下,我們會(huì)感到熱,當(dāng)大樹和傘為我們遮擋了部分陽光時(shí),我們會(huì)感覺涼快許多。,探究新知,實(shí)驗(yàn)探究:摸物體,感受同一問題的溫度差異。,陽光,結(jié)論:同一樣物體,被太陽照射

5、的溫度更高,很暖和;沒被太陽照射的相對(duì)要涼些,溫度不高。,探究新知,實(shí)驗(yàn)探究:曬太陽,猜一猜。,探究新知,拓展一:其他光照在物體上,也能讓物體溫度升高嗎?猜測(cè)1:能。猜測(cè)2:不能。,拓展二:發(fā)熱或基本不發(fā)熱的光源舉例。發(fā)熱:白熾燈?;静话l(fā)熱:LED燈。,猜一猜:那些像太陽一樣既發(fā)光又發(fā)熱的光源,它們對(duì)周邊物體溫度的影響與光的強(qiáng)弱之間有聯(lián)系嗎?猜想:光越強(qiáng),溫度越高。,探究新知,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:對(duì)比1

6、 對(duì)比2,關(guān) 開 40瓦 100瓦,結(jié)論:光越強(qiáng),溫度越高; 光越弱,溫度越低。,探究新知,光影游戲:,規(guī)則:將投影儀的光投射到幕布上,然后用手做出各種造型,把手影投映到幕布上。,光不但讓我們看清了這個(gè)世界,還為我們帶來溫暖,給我們帶來樂趣,光的用處

7、真大啊!,真想讓太陽長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,天上就多了一只太陽鳥:讓它在藍(lán)天里自由飛翔,一邊飛,一邊自由地鳴叫。長(zhǎng)翅膀的太陽是我們的心,把光和熱送給所有的人。,探究新知,讓太陽長(zhǎng)上翅膀金波,基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),1.判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)我們看天空,太陽很小,所以太陽比地球小。(×)(2)太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱,這是太陽的特征之一。(√)(3)光越強(qiáng)烈,溫度越高;光越弱,溫度越低。(√)(4

8、)只有太陽的光才會(huì)產(chǎn)生熱度。(×)2.太陽有哪些基本特征? 太陽是圓球形的,會(huì)光發(fā)熱。3.在探索太陽的光與熱時(shí),下列說法中的( C )是不正確的。A.不同材料的吸熱性不同B.強(qiáng)烈的太陽光能殺菌C.曬太陽能補(bǔ)鈣,所以只要有太陽光就該多曬曬4.下列有光卻不能產(chǎn)生熱的是(D)。,A B

9、 C D,1.在陽光強(qiáng)烈的時(shí)候外出要注意什么? 注意防曬。例如帶上太陽傘、遮陽帽,擦上防曬霜等,避免皮膚被曬傷,對(duì)身體健康造成影響。2.除了太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱,生活中還有哪些事物會(huì)發(fā)光發(fā)熱?(列舉最少4項(xiàng))手電筒、蠟燭、臺(tái)燈、火柴……3.將以下4種材料放到太陽光下暴曬半小時(shí)。木頭 石頭 鐵勺 衣服(1)會(huì)燙手的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論