部編版(統(tǒng)編)小學(xué)語文三年級上冊第六單元《17 古詩三首》教學(xué)課件ppt1_第1頁
已閱讀1頁,還剩60頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、同學(xué)們,請大家跟我一起回憶一下,我們曾學(xué)習(xí)過的描寫祖國山河的古詩。,望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。,登鸛雀樓白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。,,17 古詩三首,望天門山 [唐]李白,今安徽東梁山與西梁山的合稱。東梁山在今蕪湖市,西梁山在今馬鞍山市,兩山隔江相對,像天然的門戶。,李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐朝偉大的浪漫主義詩人,被后人

2、譽(yù)為“詩仙”。 主要作品:《蜀道難》《將進(jìn)酒》《夢游天姥吟留別》等。,作者介紹,李白25歲時第一次離開自己的家鄉(xiāng)前去洞庭湖游覽,接著又興致勃勃地乘船沿著長江順流而下,看到了長江兩岸的風(fēng)景,被眼前雄奇秀美的景色吸引住了,于是寫下了一首流傳千古的詩——《望天門山》。,創(chuàng)作背景,有感情地朗讀詩詞,讀準(zhǔn)字音。,望天門山[唐]李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。,再讀詩歌,想象畫面,理解詩句。,天

3、門中斷楚江開, 碧水東流至此回。,從中間斷開。,浩蕩的長江把天門山從中劈開,一分為二,東流而去的長江水經(jīng)過天門山時形成回旋的水流。,長江中下游部分河段在古代流經(jīng)楚地,所以叫楚江。,中斷,楚江,天門山是什么樣子的呢?水又是什么樣子的?,高大雄偉,陡峭險峻,碧綠清澈,詩中的“斷”和“開”讓你聯(lián)想到怎樣的景象?,這一句詩讓人聯(lián)想到天門兩山本來是一個整體,阻擋著洶涌的江流。由于長江怒濤的沖擊,“天門”才從中間斷開而成為東西兩山,借山勢寫出

4、了水的洶涌浩蕩。,天門中斷楚江開,斷,開,天門中斷楚江開,第二句詩中的“回”字有什么作用?,一個“回”字,把江水翻滾拋擲、變化無窮的狀態(tài)全表現(xiàn)出來了,借水勢襯出山的奇險。,碧水東流至此回,回,碧水東流至此回,兩岸青山相對出, 孤帆一片日邊來。,單獨(dú)、一個。,突出,出現(xiàn)。,兩岸高聳的青山隔著長江相峙而立,一葉孤舟從日邊而來。,出,孤,思考:兩岸的青山怎么“出”?,這里的“出”字使本來靜止不動的山有了動態(tài)美,不但逼真地表現(xiàn)了舟行途中天門山

5、特有的姿態(tài),而且寓含了詩人的喜悅之情。,兩岸青山相對出,出,兩岸青山相對出,詩的三、四兩句有什么聯(lián)系?,這兩句是一個不可分割的整體,上句寫遠(yuǎn)望天門山所見的雄姿。下句點(diǎn)明“望”的立腳點(diǎn)是“日邊來”的“孤帆”。描繪出了孤帆乘風(fēng)破浪,越來越靠近天門山的情景。,孤帆一片日邊來,結(jié)構(gòu)梳理,望天門山,,天門中斷,楚江開,碧水東流,至此回,,山水相映,青山,相對出,孤帆,日邊來,,以動寫靜,,孤帆乘風(fēng)破浪,長江靈秀浩蕩,飲湖上初晴后雨 [宋]蘇

6、軾,在浙江省杭州市,為全國重點(diǎn)名勝區(qū)。漢時稱圣湖,唐時因湖在城西,始稱西湖。古來人們一直用最美好的語言贊頌西湖,又用最凝練的語言對它的景色做出了不同的概括,其中最廣為人知的說法首推西湖十景:蘇堤春曉、平湖秋月、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、雷峰夕照、南屏晚鐘、花港觀魚、柳浪聞鶯、雙峰插云、三潭印月。,西湖,蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士。北宋著名的文學(xué)家、書畫家?!疤扑伟舜蠹摇敝弧Ec父蘇洵、弟蘇轍,合稱“三蘇”。 主要作

7、品:《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》等。,作者介紹,有感情地朗讀詩歌,讀準(zhǔn)字音。,飲湖上初晴后雨[宋] 蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。,水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。,也。,波光閃動的樣子。,迷??~緲的樣子。,正顯得美。,晴天時,西湖碧波蕩漾,波光粼粼;雨天時,西湖云霧迷蒙,群山若隱若現(xiàn)。,再讀詩歌,結(jié)合注釋理解詩意。,瀲滟,方好,空蒙,亦,第一、二句詩

8、哪幾個字提示了我們天氣?,詩人告訴我們晴天和雨天的西湖分別是什么樣子的?,晴天:水光瀲滟,雨天:山色空蒙,晴天的西湖,雨天的西湖,“好”和“奇”字有什么好處呢?,“好”和“奇”分別寫出了詩人對西湖美景的贊美,在善于領(lǐng)略自然美景的詩人眼中,西湖的晴姿雨態(tài)都是美好、奇妙的。,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。,合適。,濃抹:濃艷華麗的打扮。抹,涂脂抹粉。淡妝:淡雅樸素的裝飾。,可以;如果。,如果要把西湖比作美女西施,淡妝濃抹都是那么合適,

9、美麗多嬌。,欲,濃抹,相宜,淡妝,為什么蘇軾要把西湖比作西子,“西湖”與“西施”之間有什么相通之處?,“西湖”與“西施”的名字里都有一個“西”字;“西湖”景美,“西子”人美。它們之間有一個共同的特點(diǎn),那就是美。,這首詩是寫西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿,表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。作者通過大膽的想象,用西施來比喻西湖,增添了西湖的美麗和奇妙。,結(jié)構(gòu)梳理,飲湖上初晴后雨,,晴方好,雨亦奇,,借景抒情,比西子,總相宜,,貼切比喻,,濃淡

10、俱佳,晴雨皆美,望洞庭[唐]劉禹錫,劉禹錫,字夢得,洛陽(今屬河南)人。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。有“詩豪”之稱。 主要作品:《陋室銘》《烏衣巷》《石頭城》等。,作者介紹,望洞庭[唐] 劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。,自由讀一讀古詩,對照注釋,說說每句詩是什么意思。,課文講解,湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。,湖面的波光。,未經(jīng)打磨的銅鏡。,詩意:秋月映照下的洞庭湖,湖面風(fēng)平浪靜,猶

11、如一面尚未打磨的鏡子。,互相映襯。,湖光,相和,鏡未磨,“潭面無風(fēng)鏡未磨”形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜、安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。因為只有“潭面無風(fēng)”,波瀾不驚,湖光和秋月才能兩相協(xié)調(diào)。,詩人為什么要寫無風(fēng)的潭面?,遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。,比喻洞庭湖。,比喻洞庭湖中的君山。,詩意:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖如同白銀盤,盛放著像青螺一樣的君山。,白銀盤,青螺,比喻: 把洞庭湖的水色比喻成“白銀盤”,將湖中的君山比

12、喻成一只小小的“青螺”,顯得小巧玲瓏,十分精致,又和月光籠罩下的湖水、山色相稱。,,遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。,想象: 銀白色的盤子里擺放一只小小的青螺,在詩人的想象中,洞庭山水成了一件完美的藝術(shù)品,給人以莫大的視覺享受。,,,山水君山,湖月潭面,望洞庭,洞庭湖山水一體,景色迷人,相和如鏡,青色,和平寧靜,山水相襯,結(jié)構(gòu)梳理,青螺,,,,,,,《望洞庭》通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖

13、,躍然紙上。表達(dá)了詩人對洞庭美景的喜愛和贊美之情。,主旨概括,隨堂練習(xí),一、填一填。,《望天門山》寫出了天門山的________和長江的________,表達(dá)了詩人對祖國壯麗山川的_____之情。,雄偉壯美,波瀾壯闊,熱愛,二、翻譯下列詩句。,1.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。,秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面無風(fēng),平靜得如同未經(jīng)打磨的銅鏡一樣。,2.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。,如果要把西湖比作美女西施,那么淡妝濃抹都是那

14、么合適,美麗多嬌。,飲湖上初晴后雨(其一)[宋]蘇軾朝曦迎客艷重岡,晚雨留人入醉鄉(xiāng)。此意自佳君不會,一杯當(dāng)屬水仙王。,三、課外積累。,望洞庭湖贈張丞相孟浩然 八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。,課后習(xí)題參考答案,有感情地朗讀課文,想象詩中描繪的景色。背誦課文。默寫《望天門山》。,朗讀指導(dǎo):朗讀《望天門山》時,按“二二二一”的節(jié)奏朗讀,前兩句語氣應(yīng)該豪邁,體

15、現(xiàn)天門山的壯美;后兩句語氣稍柔和,尾句要讀得引人遐想。朗讀《飲湖上初晴后雨》時,,背誦指導(dǎo):這三首詩都表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛之情。背誦時,首先要熟讀每首詩,,按“二二一二”的節(jié)奏朗讀,語氣柔美,感情飽滿,讀出對西湖的喜愛與贊美。朗讀《望洞庭湖》時,朗讀停頓的劃分為:湖光/秋月/兩相和,潭面/無風(fēng)/鏡未磨。遙望洞庭/山水翠,白銀盤里/一青螺。,在熟讀的基礎(chǔ)上理解詩意,并把詩句描繪的畫面記住。然后可抓住詩中的景物或重點(diǎn)詞語邊想象畫面,邊

16、逐句進(jìn)行背誦?!锻扉T山》:“楚江”→“東流”→“青山”→“孤帆”;《飲湖上初晴后雨》:“水光”→“山色”→“淡妝濃抹”;《望洞庭》:“湖光秋月”→“無風(fēng)”→“青螺”。,默寫指導(dǎo):在背誦的基礎(chǔ)上進(jìn)行默寫,注意不要寫錯別字。,用自己的話說說下面詩句的意思。,◇兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!蠛馇镌聝上嗪停睹鏌o風(fēng)鏡未磨。,參考答案:兩岸青山相對聳立,一葉小舟乘風(fēng)破浪,從水天相接的天邊駛來。 洞庭湖上水光和秋月交相融和,湖面風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論