部編版（統(tǒng)編）小學語文三年級上冊第六單元《18 富饒的西沙群島》教學課件ppt1

1、,18 富饒的西沙群島,情景導入,,歌曲欣賞《西沙，我可愛的家鄉(xiāng)》,知識備查,西沙群島：我國南海中四大群島（東沙群島、南沙群島、西沙群島、中沙群島）之一。主要島嶼有永興島、趙述島、珊瑚島等。盛產(chǎn)魚類、鳥類、海參、海龜?shù)?。南海諸島地理位置非常重要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我國的領海，是我國的海防前哨。,美麗,富饒,物產(chǎn)豐富,鳥類繁多,自由朗讀課文，疏通生字詞，并說說西沙群島給你留下了怎樣的印象？,富饒 優(yōu)美 瑰麗 巖石

2、 海參 龍蝦 威武 鳥糞 祖輩 建設深淺 交錯 挺好 鼓起 厚實 數(shù)不清 寶貴 淡青,ráo,yōu,ɡuī,yán,shēn,xiā,wǔ,fèn,bèi,shè,富饒 優(yōu)美 瑰麗 巖石 海參 龍蝦 威武 鳥糞 祖輩 建設深淺 交錯 挺好 鼓起 厚實 數(shù)不清 寶貴 淡青,優(yōu)

3、,饒,武,糞,瑰,蝦,輩,設,巖,海底抓魚,參,,優(yōu),,淺,,,錯,淡,,挺,,鼓,,巖,,蝦,,厚,,數(shù),,寶,,貴,我會寫,,左右結構：,上下結構：,半包圍結構：,優(yōu) 淡 淺 錯 蝦 挺 鼓 數(shù),厚,,巖,,寶,,貴,結構：,部首：,書寫指導：,左右,左窄右寬。右部豎彎鉤伸展有力。,yōu,優(yōu),亻,,,,,,,,,重難點字書寫指導,結構：,部首：,書寫指導：,左右,右邊“廷”要緊湊，“廴”捺要舒展，托住上面的部件。,tǐnɡ,挺,扌

4、,,,,,,,,,,,,,西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。,同學們，找一找全文是圍繞哪一句來描寫的？,課文講解,自由朗讀課文思考： 從哪些地方可以看出西沙群島風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，邊讀邊完成下面表格。,自然段,風景和產(chǎn)物,2,3,4,5,海水,海底的珊瑚、海參和大龍蝦,海里的魚,島上的鳥,海水,海底的生物,海島上的鳥,,海水,西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的

5、，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。,西沙群島的_________________________。,海水五光十色，瑰麗無比,海水為什么有這么多的顏色呢？,海底的生物,海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。,這一段主要講了海底的哪些動

6、物？,,,,海參一般體長10—20厘米，特大的可達30厘米，海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進三米左右，比蝸牛還慢。,拓展,（珊瑚）有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。,想象一下，珊瑚還像什么？用“有的像……有的像……有的像……”說句子。,珊瑚有的像蘑菇，有的像云朵，有的像樹枝，有的像蜂窩，真是千姿百態(tài)。,課文中說海參是怎么移動的？,蠕動,“蠕動”給人一種什么感覺？,懶洋洋,“到處都是”說明什么？,多，物產(chǎn)豐富,魚成群結隊地在珊瑚叢中穿

7、來穿去，好看極了。,課文是從哪幾個方面具體介紹魚多的？,,有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。,排比、比喻,海里的魚外形好看，而且品種多。,,各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。,為什么人們會說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”？,夸張：形容西沙群島里的魚非常多，強調了西沙群島“物產(chǎn)豐富”

8、的特點，顯得恰當而形象。,,海島上的鳥,細讀第五自然段，試說出這個自然段是圍繞哪句話來寫的？主要寫了哪幾方面的內(nèi)容。,西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。,樹林多,鳥蛋多,鳥糞多,,海鳥多,,鳥的天下,富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。,討論一下 通讀課文，說說從哪

9、些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒？,海水的奇異色彩,海底的物產(chǎn),海底的魚,“鳥的天下”,,,總起：風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,分述,,總結：更加美麗、更加富饒,海水：五光十色 瑰麗無比海底特產(chǎn)：珊瑚、海參、大龍 蝦、魚海島：鳥的天下,板書設計,富饒的西沙群島,請同學們一起來欣賞一下海底世界的模樣！,拓展延伸,一、看拼音，寫詞語。xínɡ zhuànɡ wēi wǔ lǎn sǎn tiā

10、o jiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) dǎo yǔ hǎi shēn yán shí zǔ bèi （ ） （ ） （ ） （ ）,形狀,威武,懶散,挑揀,隨堂練習,島嶼,海參,巖石,祖輩,海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃

11、過去，樣子挺威武。,這段話用了_______的修辭手法，描寫了海底的小動物的特點，“懶洋洋”“_______”是形象化的寫法，描寫了______活動時的姿態(tài)，“威武”則寫出了大龍蝦的______及_____特點，使得語言活潑新鮮而有趣。,擬人,蠕動,海參,外形,行動,二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。,三、課外積累。1.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ——（唐）李白《望廬山瀑布》2.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回

12、。 ——（唐）李白《將進酒》3.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 ——（宋）蘇軾《題西林壁》4.會當凌絕頂，一覽眾山小。 ——（唐）杜甫《望岳》,課后習題參考答案,有感情地朗讀課文。說說從哪些地方可以看出西沙群島風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。,朗讀指導：本篇課文的朗讀基調是喜愛、贊美的。語氣親切，語調優(yōu)美、自然，節(jié)奏明快，充分體現(xiàn)西沙群島優(yōu)美的景色和豐富的物產(chǎn)

13、。,朗讀示例：西沙群島一帶/海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互/交錯著。因為/海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩/就不同了。,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,

14、3;,·,·,·,·,·,·,·,·,參考答案：海面上海水五光十色，瑰麗無比，海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，海底有各種各樣的魚，島上有茂密的森林，海鳥很多……從這些方面都可以看出西沙群島風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。,老師指導：同學們可以選擇西沙群島美麗的風景，也可以選擇它豐富的物產(chǎn)進行介紹，注意抓住景物和物產(chǎn)來突出它的美麗或富饒。,選擇你喜歡的部分，向別人介紹西沙

15、群島。,從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。,色彩斑斕的魚兒成群結隊地游來游去，像在參加盛大的節(jié)日游行。,小練筆,?？掷?，跳著歡快的搖擺舞，還有小魚給它們伴舞呢！,可愛的海龜骨碌碌地轉著眼珠子看著周圍的一切，還不時翻幾個高難度的跟頭，好叫別人不要小看了它。,遼闊無垠的海面上，一群海鷗自由地翻飛盤旋著。它們一會兒展翅飛向高空，一會兒又飛回海面捕食，快樂地嬉戲。,有感情地朗讀自己喜歡的語句，抄寫文中優(yōu)美的段落。假如你是小導游，你想怎么向