2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1淺談數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象力的培養(yǎng)摘要:創(chuàng)新思維的點(diǎn)滴火花,是被人類的“想象”所觸發(fā)而迸濺產(chǎn)生的。數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。作為義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)老師,理應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種情境,貫徹培養(yǎng)學(xué)生想象與創(chuàng)新能力的理念,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、想象能力,為學(xué)生展開想象的翅膀而營造良好的環(huán)境。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)教育想象力創(chuàng)造環(huán)境培養(yǎng)Abstract:Carssparkinnovativethinki

2、ngistobehuman“imagination“producedbythetriggerdarting.Mathematicsisoneoftheobjectivewldofqualitativequantitativeacterizationgraspgraduallyabstractionfmingmethodstheiesextensiveapplicationprocess.Asamathteacherincompulsye

3、ducationshouldcreateavarietyofsituationsstudentsimplementtheconceptofimaginationinnovationtodevelopstudentsabilitytoinnovateimaginationfthestudentstostartthewingsofimaginationcreateagoodenvironment.Keywds:MathematicsEduc

4、ationImaginationCreateanenvironmentTraining正文:二十一世紀(jì)是一個(gè)以創(chuàng)新為特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代競爭的核心。適應(yīng)這種形勢,教育改革已成為刻不容緩的任務(wù);而如下的新課程改革正體現(xiàn)了創(chuàng)新思想。要想把今天的學(xué)生培養(yǎng)成未來社會(huì)需要的人才,即創(chuàng)新人才,這就需要我們教師在教學(xué)改革中重視教學(xué)觀念,重視人的個(gè)性和才能的發(fā)展,重視學(xué)生思想觀念中想象能力的培養(yǎng),才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人3應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的

5、、主動(dòng)和富有個(gè)性的過程。二、數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象能力的重要性。二、數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象能力的重要性。想象也叫想像。它是在改造記憶表象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的一種心理活動(dòng)。為什么要在這里解釋“想象”一詞呢?因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)中,青年人、成年人都逐漸失去了想象能力,而在數(shù)學(xué)教育過程中,兒童少年也面臨失去想象能力的威脅?,F(xiàn)在的孩子迫于教師與學(xué)校的應(yīng)試教育,迫于繁重的作業(yè),迫于家長的殷切希望,更迫于社會(huì)生存的激烈競爭;他們被迫遠(yuǎn)離娛樂,遠(yuǎn)離電影與電視,遠(yuǎn)離

6、與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍、報(bào)刊;不是老師與父母,就是自己把自己牢牢的禁錮在教室中、書房里。孩子們沒有時(shí)間,也沒有空間去揮動(dòng)他們想象的翅膀,他們的那雙稚嫩的翅膀還沒有發(fā)育成熟就被斬?cái)嗔恕?shù)學(xué)作為一門相對(duì)比較抽象的學(xué)科,實(shí)際上處處都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的想象力之重要。從平面圖形到空間圖形,從數(shù)到式,……如果離開了學(xué)生的想象力,那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也將蒼白無力,困難異常了。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,如果是單純的教師講、學(xué)生聽,單一的填鴨式教學(xué),單一的模仿式教學(xué),培養(yǎng)的頂多是學(xué)生的

7、機(jī)械記憶能力與模仿能力,而無助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力了。有豐富的想象力具有以下作用:1、可以極大的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、可以極大的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!芭d趣”是最好的老師。一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣,是一定可以想盡各種辦法來干好這件事的;一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣若被充分激發(fā),那他的學(xué)習(xí)過程將充滿了動(dòng)力、充滿了快樂的。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有許多問題可以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生在這些問題中能充分了解到數(shù)學(xué)知識(shí)中的有趣問題,能充分認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論