加強學(xué)校管理提升教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗交流材料

1、加強學(xué)校管理提升教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗交流材料加強學(xué)校管理提升教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗交流材料阜南七小是一所新建學(xué)校，位置處于城區(qū)邊緣，地理位置不優(yōu)，生源百分之七十是留守兒童，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣差。外部環(huán)境方面：公辦小學(xué)逐年增加，私立學(xué)校林立，生源總數(shù)有限，學(xué)校間的競爭日趨凸顯，不與時俱進，隨時有被淘汰的危險。我們懷有深深的危機意識、憂患意識，深刻地認識到通過教學(xué)質(zhì)量的改革提升，走創(chuàng)辦縣級、市級名校之路，已成為我們的不二選擇。當(dāng)然我們也有一定優(yōu)勢：新建學(xué)校

2、無負擔(dān)，好繪最新最美的圖畫，教師隊伍年輕，充滿活力，容易打造。有鑒于此，我們給自己學(xué)校的定位是：一手抓教學(xué)質(zhì)量的提升，切實提高素質(zhì)教育的質(zhì)量，以質(zhì)量強校；一手抓校園文化建設(shè)，形成獨具特色的文化品味，以文化興校。讓學(xué)校為教師的專業(yè)化成長奠基，讓學(xué)校為學(xué)生的人生發(fā)展奠基。今天我在這里重點談?wù)勎倚Ｌ嵘虒W(xué)質(zhì)量的點滴做法，不妥之處還請各位賜教。一、目標(biāo)引領(lǐng)凝聚人心辦學(xué)伊始，我們經(jīng)過調(diào)查研究提出了辦學(xué)理念要先進，校園環(huán)境要優(yōu)美，辦學(xué)條件要優(yōu)良，教

3、師隊伍要優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量要一流的目標(biāo)。在這一總目標(biāo)下我們提出“為每個孩子創(chuàng)造美好未來，讓每個家庭分享子女成才的喜悅”的辦學(xué)理念；“走特色發(fā)展之路，辦人民滿意的教育”打造綠色環(huán)保校園、文明和諧校園、創(chuàng)新發(fā)展校園、特色品牌校園和群眾滿意校園的具體辦學(xué)目標(biāo)。我們用學(xué)校的核心精神文化凝聚人心，激揚斗志，通過全校教職工一年多的努力，學(xué)校環(huán)境實實在在得到了改變，特別是校園文化建設(shè)和校園硬件設(shè)施上了一個新臺階，教師的教學(xué)觀念有了根本轉(zhuǎn)變，形成了新的課堂

4、教學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量也有了較大的提高。二、營造氛圍激勵教師教師是學(xué)校工作的主力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的寶貴資源。我們有針對性地提出了一起參與教研活動，并把縣教研室的教研精神及時進行整理，對全校教師進行再培訓(xùn)，教師又有了一次提升，進而指導(dǎo)本學(xué)期的教學(xué)工作。4、強化檢查，重過程。對教師教學(xué)工作的考核，我們采取聽、看、問、查四種形式。聽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，召開學(xué)科代表會議和各層次學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教師教學(xué)的意見；看，定期檢查老師的教案設(shè)計

5、、教學(xué)反思；問，采用問卷形式，征求學(xué)生對任課教師教學(xué)的意見；查，每學(xué)期三次全面檢查學(xué)生作業(yè)，開學(xué)查，期中查，期末查，平時不定期抽查。5、開展活動，促發(fā)展。我校重視學(xué)生個性發(fā)展，遵循因材施教的原則，通過適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的各項活動，讓他們學(xué)有所長，在學(xué)習(xí)中感受幸福，在幸福中感受成長。1、加強學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。一是明確學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求。我校依據(jù)不同年段學(xué)生的年齡特征及學(xué)科的特點制定了不同常規(guī)要求。從學(xué)生的預(yù)習(xí)、課前

6、準備、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等習(xí)慣入手，并把常規(guī)要求做成樓層文化吊牌，讓學(xué)生舉首投足可見。使學(xué)生牢記學(xué)習(xí)常規(guī)，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為。二是開展各類活動、促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。我校在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的過程中，十分注重有利于學(xué)生良好習(xí)慣形成的班級文化建設(shè)，讓學(xué)生在環(huán)境中得到熏陶。2、創(chuàng)建藝術(shù)特色，張揚學(xué)生個性。一是創(chuàng)設(shè)藝術(shù)環(huán)境。為使學(xué)校環(huán)境、教學(xué)氛圍等有利于學(xué)生身心健康，我們著力于教室環(huán)境和校園環(huán)境的布置。每個班主任組織學(xué)生精心設(shè)計和布置教室