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文檔簡介
1、23 螳螂捕蟬,1、蟬、悠閑、自由自在,,2、螳螂、拱著身子、舉起前爪,3、黃雀、伸長脖子、正要啄食,4、少年、 拿著彈弓、瞄準,5、正隱伏著禍患,,,這篇課文主要講了---------------------- 利用 的故事,勸說吳王 的事。,一位侍奉吳王的少年,螳螂捕蟬,黃雀在后,取消攻打楚國念頭,蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有只螳螂在它的身后。,那螳
2、螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有只黃雀在它的身后。,黃雀伸長脖子正要啄食螳螂,卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢。,它們各自是什么心態(tài)呢?,蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢!,蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢!,,,露水,螳螂要捕蟬,蟬,黃雀要啄食螳螂,螳螂,我正瞄準它,吳王準備出兵攻打楚國,遭到 了一些大臣的反對。大臣們認為攻 打楚
3、國雖然取勝的希望很大,但如 果其他諸侯國乘虛而入,后果將不 堪設想,可是吳王固執(zhí)地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”,,,露水,螳螂捕蟬,蟬,黃雀啄食螳螂,螳螂,我瞄準它,楚國,其他諸侯國,聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他說:“你講得太有道理了。”于是打消了攻打楚國的念頭。,請聯(lián)系生活實際,舉幾個和螳螂捕蟬相似的事例。,把這個故事講給你的家人和低年級的同學聽,盡量使用課文中的原話,并加上你豐富的想象。相信你就是故事大王!
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