《網(wǎng)絡(luò)的利與弊》ppt課件

1、我們上網(wǎng)到底可以做些什么？,,,小學(xué)生上網(wǎng)好不好,實驗小學(xué)--三(2)班,制作：李玉清,即時聊天工具,QQ,MSN,收發(fā)電子郵件,參與互動，展現(xiàn)自我,論壇,博客,微博,娛樂休閑,“迷人”的網(wǎng)游,小金是名大學(xué)生，家境一般，大四的時候戀上了《傳奇》，每天從網(wǎng)吧回到宿舍的時候都會得意地談?wù)撍志毜搅硕嗌偌?，但很少提過自己今天上網(wǎng)又花了多少錢。過了一段時間，他為了上網(wǎng)竟然每天只吃一頓飯，將另外兩頓的伙食費全部用在網(wǎng)上，還四處舉債，很快就債臺高筑

2、，而且因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)，曠課導(dǎo)致多門功課不及格，畢業(yè)時不能按時拿到畢業(yè)證。,迷戀網(wǎng)游 錘殺父親,,15歲的姜某某在旁人的眼里是一個乖巧的孩子，但因迷戀暴力網(wǎng)游，耽誤學(xué)習(xí)與父親發(fā)生爭執(zhí)，并與父親大打出手，期間，姜某某用羊角錘擊打父親面部十幾下， 羊角錘柄斷裂，姜某某又用水果刀連捅父親喉部三刀，致使父親死亡。令人吃驚的是，殺死父親后，姜某某一直在網(wǎng)吧上網(wǎng)，其間數(shù)次回家與尸同住，還變賣了家中 家具用于上網(wǎng)和生活。該案法官表示，家庭的不幸和沉

3、迷于暴力性網(wǎng)游是犯罪主要誘因。,青少年上網(wǎng)調(diào)查,據(jù)相關(guān)調(diào)查得出：大部分學(xué)生都會上網(wǎng)，并且經(jīng)常上網(wǎng)，有的學(xué)生家里就有電腦和網(wǎng)絡(luò)。上網(wǎng)絕大部分時間用于玩網(wǎng)游，看電影，下載音樂和聊天。,你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利呢？,網(wǎng)絡(luò)的利,,學(xué)生上網(wǎng)有助于智力開發(fā),,得到豐富的資源和信息,,調(diào)節(jié)心情 減少壓力,,方便我們的生活,網(wǎng)絡(luò)的弊,,摧殘身體，荒廢學(xué)業(yè),,因上網(wǎng)誘發(fā)犯罪,,對身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅,,人與人之間的關(guān)系更加冷淡,我們應(yīng)該如

4、何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍呢？,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 美麗卻擁有著毒性,1、網(wǎng)絡(luò)非洪水猛獸，是20世紀(jì)人類最偉大發(fā)明之一，應(yīng)正確、全面地對待上網(wǎng)的利與弊。2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源做有意義的事情，文明、安全、健康上網(wǎng)。3、如有網(wǎng)癮，多參加各類活動，豐富業(yè)余生活，循序漸進(jìn)少地上網(wǎng)的時間，如嚴(yán)重需盡早到醫(yī)院診治，必要時可安排心理治療。,全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 　要增強自