網絡的利與弊辯論賽正方提問

1、網絡的利與弊辯論賽正方提問1、如果弊大于利，那為什么當初鄧小平爺爺會說電腦要從娃娃抓起！2沒有了網絡你從哪里獲得更多的知識，那里了解更多的新聞！3如果弊大于利，為什全世界都在使用網絡！4你要是想獲得個學習資料當然是上網又快又有效率，難不成你去翻書？？有哪時間人家n個課題都做完了.5如果弊大于利，為什么國家還要把信息技術編進課程呢？6每天我們和同學，朋友聯(lián)系不大多數(shù)都通過qq，msn等網絡工具嗎！7網絡給我們帶來了更多信息，和知識也帶了不

2、良的東西，問題不是在網絡身上，是在人身上。只能說你自制力不夠強。8作為現(xiàn)代人那里用不到網絡，不會用網絡你會背社會淘汰掉！9網絡要是弊大于利為什么你每天都在用！10網絡自己不會產生不好的東西，是人在操作，不要把問題怪在網絡上！動動動網絡的利1、可以上網查找自己喜歡的東西，或者不懂的東西2、可以在網上認識很多好朋友，他們不會知道你的種種惡行，只會和你真心的交朋友（也不會說什么，就算不是真心的也不會怎么樣）3、爸爸媽媽罵你了，你可以在網上找網

3、友發(fā)泄。訴說自己的悲劇4、可以去聽自己喜歡明星的歌，還可以去了解。5、可以在網絡中發(fā)泄自己的不愉快6、可以在網上寫日記，不必要動手。也可以在網上查閱作文，名言。7、還可以在網上購物自己喜歡的物品，而且也不能算貴。8、可以在網絡上尋找很多很多的不懂的知識，可以看見巴黎鐵塔，自己不去啊，可以在網上一飽眼福。9、可以在游戲中尋找自己的友誼，真實的世界沒有，那就自己在網絡中尋找。10、還可以在網絡上明白一切，自己喜歡什么，討厭什么都可以明白。1

4、1、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。12、上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。13、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流?，F(xiàn)在有了互聯(lián)網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅

5、老師，而且學生也可以通過互聯(lián)網登錄各類教育網站獲取學習資訊。14、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平；自己動手做主未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將會獲得回報正方選手辯論實例正方一辯：各位評委，老

6、師、同學們大家好，很高興能和對方辯友進行一次思想的碰撞與交流。網絡日益成為我們生活的一部分，我們中學生也不例外，但網絡也是一把雙刃劍，有利也有弊，我方認為中學生上網利大于弊是基于以下理由：第一小學生求知欲望強烈，正是學習的最佳時機，網絡可以打開小學生視野，擴大知識面。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。網絡

7、的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。學生可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。所以網絡對中學生的學習和成長都有利。第二、小學生處在社會化的過程中，他們喜歡交朋友，渴望友情，網絡就為中學生打開一扇門，讓中學生很容易就找到志同道合的朋友。古人“海內存知己，天涯若比鄰”的夢想今天通過網絡實現(xiàn)了，我們可以在網上認識天南地北的朋友，甚至是外國朋

8、友，極大拓展了我們的交際面，讓我們的朋友遍天下。還有利于中學生了解不同的世界，不同的生活。過去孩子要和外界接觸，會受到種種客觀條件的限制。現(xiàn)在在網上，完全沒有了地域、背景等約束，可以找到志趣相投的朋友。第三、小學生喜歡創(chuàng)新，喜歡獨樹一幟，網絡就可以促進小學生個性化的發(fā)展。“恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，小學生可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，在與別人的辯論小學會辯證的看問題。小學生上網也可以

9、提高自己某項業(yè)余愛好的水平，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力；寫博客，傳照片，制作flash，編輯視頻，都成為一些小學生的愛好，把自己的創(chuàng)意展現(xiàn)的淋漓盡致。我們在學校讀的是統(tǒng)一的教材，考的是一樣的試卷，但我們小學生是有差異的，網絡恰恰彌補了這種不足。在網上，你可以了解你喜歡的信息，學習你喜歡的內容，滿足了小學生個性化的發(fā)展。21世紀將是計算機網絡時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網絡知識，就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。今