申報縣級優(yōu)秀教師自述事跡材料

1、1勤勤懇懇育人勤勤懇懇育人踏踏實實工作踏踏實實工作——富興小學教師吳俊香先進事跡吳俊香，1980年出生。現(xiàn)在是富興小學的一名普通的教師，也是富興小學骨干教師的一分子。忠誠于黨的教育事業(yè)，在15年的從教生涯中，時時刻刻以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，平等待人，在平凡的崗位上做出了較好的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。在富興小學的發(fā)展歷程中，奉獻了自己的一份微薄之力。在多年的教育教學中

2、，多次得到上級的各種獎勵，也得到了學校領(lǐng)導的認可與好評。在富興小學擔任小學三年級英語、六年級英語、五年級數(shù)學、五年級綜合實踐的教學工作，滿工作量，超負荷運轉(zhuǎn)，而且一直成績優(yōu)秀，由于自己的努力，2013年4月參加了商南縣教學能手大賽并獲得“教學能手”的榮譽稱號。2013年8月在商南縣教研室的安排下，為成長中的青年教師上了一節(jié)小學英語公開課，并且為青年教師的課堂教學做經(jīng)驗指導。2013年10月，參加了商南縣第一屆課件制作大賽，并榮獲三等獎。

3、在工作之余還能細心將自己教學中的一些成功經(jīng)驗方法積累下來發(fā)表，2011年《怎樣在英語考試中發(fā)揮最佳水平》在國家級刊物《學英語》報上發(fā)表；2011年《淺談英語中的詞匯教學》一文榮獲市級二等獎，2013年《良好的行為習慣重在養(yǎng)成教育》榮獲縣三等獎；2014年《MayIspeaktoLiShan，please？》教學設(shè)計榮獲市三等獎，與此同時，還積極參加課題研究，與數(shù)學教研組合作的課題《小3好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡，同學們總是

4、喜歡上她的課，她所教的班級的教學成績也經(jīng)常位于同年級前列。她勤于學習，鉆研業(yè)務(wù)，樂于奉獻。作為學校一名英語教學的骨干教師，深感自己的知識能力還不足，學習自然成為首當其沖的事情。因此，利用工作之余，上網(wǎng)查閱資料，經(jīng)常閱讀報刊，了解課程改革的理念和方法。多年來，能持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了一萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自

5、身文化學習上，也從不甘落后，要是你走近她，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風就是：無論做哪一項工作都力求腳踏實地、盡心盡責，盡量高標準嚴要求自己；每一項工作都要做到有計劃、有步驟、有成效。把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。平時，積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學活動，不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的的教學優(yōu)勢和不足?？梢哉f，對于富興小學每