小學(xué)一年級硬筆書法上冊教案

1、1一年級一年級硬筆書法上冊硬筆書法上冊教案教案一年級一年級硬筆書法上冊第硬筆書法上冊第1部分部分教案教案第1課時課時教學(xué)內(nèi)容：寫字姿勢與鉛筆執(zhí)筆姿勢教學(xué)內(nèi)容：寫字姿勢與鉛筆執(zhí)筆姿勢教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會身坐正，腳放平，學(xué)會身坐正，腳放平，“一尺、一寸一拳頭”牢記心中?！耙怀摺⒁淮缫蝗^”牢記心中。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1小朋友，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很小朋友，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)

2、中我們將要學(xué)習(xí)很多新的知識，這些知識需要通過讀書寫字來獲得。因此，我們從小多新的知識，這些知識需要通過讀書寫字來獲得。因此，我們從小養(yǎng)成正確的寫字姿勢十分重要。養(yǎng)成正確的寫字姿勢十分重要。請小朋友說說為什么要注意正確的請小朋友說說為什么要注意正確的寫字姿勢，再說說不注意正確的寫字姿勢的后果。寫字姿勢，再說說不注意正確的寫字姿勢的后果。2說說保護(hù)視力要做到哪些。說說保護(hù)視力要做到哪些。3小結(jié)。小結(jié)。二、二、看圖說話，明確正確的寫字姿勢的要

3、求?？磮D說話，明確正確的寫字姿勢的要求。1看圖看圖說說圖上的小朋友在干什么。說說圖上的小朋友在干什么。2說說他們的寫字姿勢是怎樣的。說說他們的寫字姿勢是怎樣的。3請全班學(xué)生照著練習(xí)。請全班學(xué)生照著練習(xí)。寫字姿勢要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為寫字姿勢要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為3035厘米。握筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。厘米。握筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。4老師巡查，點(diǎn)

4、撥，糾正。老師巡查，點(diǎn)撥，糾正。5鞏固練習(xí)。鞏固練習(xí)。說說寫字姿勢的要點(diǎn)。說說寫字姿勢的要點(diǎn)。同座位或練習(xí)小組練習(xí)，互相提示，互相幫助，教師不斷地予同座位或練習(xí)小組練習(xí)，互相提示，互相幫助，教師不斷地予以表揚(yáng)鼓勵。以表揚(yáng)鼓勵。讀《寫字姿勢歌》讀《寫字姿勢歌》。四、四、總結(jié)?？偨Y(jié)。1強(qiáng)調(diào)寫字姿勢要點(diǎn)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表演學(xué)得好的學(xué)強(qiáng)調(diào)寫字姿勢要點(diǎn)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表演學(xué)得好的學(xué)生。生。2強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這

5、些。強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這些。3要求學(xué)生回去后請家長檢查寫字姿勢。要求學(xué)生回去后請家長檢查寫字姿勢。31、什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、、什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活動。情感的方法及活動。2、硬筆書法有什么特點(diǎn)？、硬筆書法有什么特點(diǎn)？學(xué)習(xí)

6、硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范價值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化?；?、勻稱化。三、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）三、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）1、要有正確的坐姿及握筆姿勢；、要有正確的坐姿及握筆姿勢；2、要學(xué)會看字帖；、要學(xué)會看字帖；3、要學(xué)會正確的

7、運(yùn)筆方法，并寫出自己的個性。、要學(xué)會正確的運(yùn)筆方法，并寫出自己的個性。四、正確的坐姿是怎樣的？四、正確的坐姿是怎樣的？請學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。請學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。當(dāng)孩拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。當(dāng)孩子要寫字時，首先提醒他

8、注意姿勢，然后再幫助他糾正錯誤姿勢。子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他糾正錯誤姿勢。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。五、你會正確握筆書寫嗎？五、你會正確握筆書寫嗎？教師講解，學(xué)生操作教師講解，學(xué)生操作筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些，手指尖應(yīng)