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文檔簡介
1、名師總結(jié)精品知識點七年級上冊知識點七年級上冊知識點1、1987年被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》的石窟是:敦煌莫高窟我國的四大石窟分別是敦煌莫高窟、河南洛陽的龍門石窟、山西大同的云岡石窟、甘肅天水的麥積山石窟。第一課:在美術(shù)世界中遨游1、美術(shù),又稱造型藝術(shù)。按其存在形態(tài)與用途可分繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、設(shè)計藝術(shù)、和建筑藝術(shù)等門類。2、繪畫,是在平面上繪制形象的藝術(shù)。按作畫材料分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、等畫種。從著色角度
2、上分為素描和色彩畫。從題材角度分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、風(fēng)俗畫、歷史畫等。3、雕塑,是用固體材料制作的占有三維空間的實體藝術(shù)。從形態(tài)和可觀賞的角度分為圓雕、浮雕和透雕從材料上分有泥雕、石雕、木雕、金屬雕塑和各種新型材料雕塑。4、工藝美術(shù),是指以美術(shù)技巧制成的各種與實用相結(jié)合并欣賞價值的工藝品。一般分兩類:一是日用工藝,二是陳設(shè)工藝。5、油畫《父親》的作者是:羅中立;6、《出水芙蓉圖》屬于:中國畫;中國畫,作者,佚名。7、《紅藍椅》的作
3、者是:里特維爾德;8、《大禾人面方鼎》是商代的9、《家庭組》雕塑1950亨利.摩爾(英國)10、故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)古建筑群。第二課:手繪線條圖像會說話的圖畫1、手繪線條圖像的功能包括:敘事、說明、交流、記錄、抒情;2、手繪線條圖像常用指示線、箭頭、排列、循環(huán)等方法。第三課:大家動手做條龍1、龍是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形象。龍的制作只要分為身體和頭兩部分。2、有關(guān)賽龍舟的中國傳統(tǒng)節(jié)日是:端午節(jié)第四課:生肖的聯(lián)想1、雕
4、塑《公牛頭》的作者是:畢加索;第五課:大自然的色彩1、美術(shù)所講的三原色是指:紅黃藍;三間色是:綠、橙、紫。2、明亮的光是由不同的波長的七種色光組成的,3、調(diào)子:一副作品或一個環(huán)境中往往存在多種色彩,他們之間形成的整體關(guān)系構(gòu)成色彩的調(diào)子,稱為“調(diào)子”。4、油畫《喜鵲》的作者是法國著名畫家:莫奈;5、《姐妹的池塘》的作者是法國畫家:塞尚;6、《高原的歌》的作者是是中國當(dāng)代著名畫家:詹建俊;第七課:色彩與生活1、色彩的三要素:色相、明度、純度
5、。2、色相:是指色彩的面貌3、明度:是指色彩的深淺程度。4、純度:色彩的純粹單一程度。5、色彩還有一個特性,那就是冷暖的感覺。第八課:漫畫1、漫畫的特點包括:能令人發(fā)笑、具有多種表現(xiàn)方法、夸張的構(gòu)思和夸張的造型;2、漫畫的類別:諷刺漫畫、幽默畫、肖像漫畫。從篇幅上分獨立漫畫、四格漫畫、系列漫畫和長篇故事漫畫等。3、《瞻瞻的車》豐子凱4、漫畫《三毛流浪記》的作者是中國現(xiàn)代畫家張樂平;5、漫畫《史努比》的作者是美國畫家:查爾斯舒爾茨;第九課
6、:藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計1、藝術(shù)節(jié)的美術(shù)設(shè)計一般包括舞臺設(shè)計、吉祥物設(shè)計、會標設(shè)計、請柬設(shè)計、招貼設(shè)計、節(jié)目單和紀念冊設(shè)計、演出服裝與道具設(shè)計、周圍環(huán)境設(shè)計等。2、策劃書應(yīng)包括:藝術(shù)節(jié)名稱、主題、標志、標準字、色彩和吉祥物等。第十課:宣傳品的設(shè)計1、招貼,也稱海報,具有發(fā)布信息、烘托活動氣氛、強化活動主題的作用。2、招貼包括:文字、標志、圖案和色彩等。第十一課:吉祥物的設(shè)計1、吉祥物是為組織主題活動而設(shè)計的標志性形象,可以平面或立體等形式
7、呈現(xiàn)。2、吉祥物設(shè)計要求主題鮮明、形象可愛、內(nèi)涵豐富、寓意吉祥,帶有企盼和祝?;顒映晒Φ拿黠@意圖。3、下圖的吉祥物是為那一主題活動而設(shè)計的:上海世博會吉祥物“海寶”寓意四海之寶,以“人”字為基本造型元素,藍色象征地球、海洋、自然、生命、夢想等,顯示了上海地域特色。4、色彩的三要素包括:色相明度純度5、色彩中全是暖色一般的是指:紅色、橙色、黃色6、透視的一般規(guī)律是指:近大遠小;第十二課:面具的設(shè)計制作1、面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進行戲劇
8、、舞蹈表演的道具之一,以獨特的藝術(shù)形式和深刻的藝術(shù)內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。第十三課:展示設(shè)計1、展示設(shè)計,就是將特定的展品按照特定的主題和目的在一定的空間中加以擺設(shè)與演示的活動。2、展示基本要素:布置安排、光線與色彩、標題與文字、空間與環(huán)境、展示與安放。3、展示活動流程:策劃創(chuàng)意、設(shè)計策劃、制作實施。第十四課:如何欣賞繪畫作品名師總結(jié)精品知識點1、文化衫:是在服裝上設(shè)計具有特定文化內(nèi)涵和圖案的T恤衫。2、文化衫設(shè)計制作方法:彩繪、粘
9、縫、鏤印。第十三課:用相機記錄我的旅行1、取景時一定要注意安排好近、中、遠三個層次的景色。第十四課:如何欣賞雕塑作品1、雕塑的鑒賞是通過對雕塑的感知、認識、鑒別與賞析,獲得審美感受和理解的活動。2、鑒賞雕塑作品時,可以從以下四個角度進行:題材、情境、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作手法。3、《大衛(wèi)》15011504米開朗基羅(意大利)4、《中國甲午戰(zhàn)爭博物館陳列館雕塑》(華崗巖)現(xiàn)代肖勝賀5、《童眼看世界》(不銹鋼著色)1997包林吳威6、《大的內(nèi)部形態(tài)》(
10、青銅)1982亨利.摩爾(英國)7、《氣球》(不銹鋼著色)1999杰夫.昆斯(美國)人美版八年級上美術(shù)重點知識人美版八年級上美術(shù)重點知識前自學(xué)部分1、中國古代仕女畫重要代表作:搗練圖(全畫37厘米147厘米)唐代張萱。2、搗練圖:以中國傳統(tǒng)長卷形式,表現(xiàn)唐代宮廷婦女用木杵搗練、熨燙和縫紉的勞動場面。全畫不畫任何背景,著重刻畫人物動作姿態(tài),尤其注重細節(jié)描寫。三個部分相對獨立,又有內(nèi)在聯(lián)系,組成一個統(tǒng)一的畫面,體現(xiàn)了中國古代工筆人物畫獨特的
11、表現(xiàn)形式。第一課、美術(shù)是人類文化的造型載體1、美術(shù)作品:是特定時代政治、經(jīng)濟、宗教、文化等社會生活和科技手段的產(chǎn)物,又是人們審美需要和藝術(shù)家個人情感表達的產(chǎn)物。因此,它帶給我們美感和某種實用價值,還可以通過其自身造型和形象因素向人們提供許多信息。2、狩獵(巖畫)公元前6000年至公元前4000年非洲。3、大約12萬年前世界上不同地方人類用紅泥、木炭或動物的鮮血等簡陋的工具材料,在巖壁或洞窟壁上創(chuàng)作出世界上最早的巖畫。這些作品描繪各種動物
12、形態(tài),或是人們集體狩獵的場面,從一定程度上反映了在原始農(nóng)業(yè)還未形成之前,人們主要依靠漁獵手段來獲取食物的生存狀態(tài)。4、簪花仕女圖(中國畫)唐代周昉三彩駱駝載舞傭唐代舞馬銜杯紋銀壺(唐代)5、北京的北海公園靜心齋清代6、我國有名的私家園林有網(wǎng)師園、拙政園?;始覉@林是頤和園。第二課、手繪線條圖像——物象空間的表達1、物象空間表達方式:(1)物象上下安排法:古代畫像磚(2)前后遮擋法:清明上河圖(中國畫)宋代張擇端(3)焦點透視法:茨萊姆巴克
13、地區(qū)農(nóng)村(速寫)1947保羅荷加斯(英國)(4)散點透視法:曉江風(fēng)便圖(中國畫)清代浙江;云臺勝境圖(中國畫)清代第三課、用裝飾色彩來表達1、裝飾色彩:學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的表現(xiàn)手法,不受物象實際顏色限制,涂色以平面為主,其色彩沒有自然界的光源色和環(huán)境色,多利用色彩的濃淡、冷暖、明暗和互補等對比手法進行色彩裝飾。2、蓮花飛天藻井(莫高窟第329窟)唐代史葦湘3、彝族漆器以紅、黃、黑色為主4、弦響(中國畫)現(xiàn)代葉毓中第四課、用色彩表達情感1、畫家
14、運用中國傳統(tǒng)繪畫潑墨潑彩技法,營造一種蒼勁渾厚之美。2、畫家通過色彩和點、線、面這些基本造型元素來表達自己對世界的感受。3、海道的形態(tài)(油畫)1952德斯塔爾(俄國)4、26494(油畫)1994趙無極5、吳家作坊(中國畫)1992吳冠中6、繪畫(油畫)1954克里福德斯蒂爾(美國)第五課、中國山水畫1、萬山紅遍層林盡染(中國畫)1973李可染2、富春山居圖(中國畫)元代黃公望3、山色空蒙雨亦奇(中國畫)1991白雪石4、寒江獨釣圖(中
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