國(guó)際理解教育教學(xué)計(jì)劃

1、20142015學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)際理解教育教學(xué)計(jì)劃學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)際理解教育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)特點(diǎn)國(guó)際理解教育旨在增進(jìn)全球公民間的相互了解與合作以及共同認(rèn)識(shí)、處理全球問(wèn)題。在新課程背景下實(shí)施國(guó)際理解教育不僅是對(duì)新課程理念的拓展與延伸，也順應(yīng)了全球時(shí)代背景下國(guó)際社會(huì)對(duì)人才的要求。初中生物學(xué)科作為基礎(chǔ)教育中的一門(mén)重要學(xué)科，也應(yīng)穿插國(guó)際理解教育的思想，實(shí)施國(guó)際理解教育應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)本民族文化的認(rèn)同，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界各民族文化的融會(huì)

2、貫通。二、學(xué)情分析初一學(xué)生剛剛接觸生物學(xué)，對(duì)生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容和學(xué)習(xí)方法還不是非常了解，在穿插國(guó)際理解教育的內(nèi)容時(shí)應(yīng)讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓國(guó)際理解教育的內(nèi)容增加學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)為理解學(xué)習(xí)內(nèi)容服務(wù)，讓學(xué)生盡快了解生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容，增加民族認(rèn)同感。三、教學(xué)任務(wù)本學(xué)期講授與初一生物相關(guān)的四課時(shí)內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生審視自我、尊重他人，容納世界多元性的態(tài)度；使學(xué)生具有關(guān)心世界的廣闊視野；增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際交流與交往能力，提高國(guó)際化素養(yǎng)。2、