學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

1、1附件1學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼專業(yè)名稱：學(xué)前教育專業(yè)代碼670102K二、招生對(duì)象與學(xué)制二、招生對(duì)象與學(xué)制普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷畢業(yè)生；學(xué)制三年。三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)從事保教工作的幼兒教師、親子教師、育嬰師、學(xué)前教育管理與服務(wù)人員以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的學(xué)前教育工作者。四、人才培養(yǎng)規(guī)格四、人才培養(yǎng)

2、規(guī)格（一）職業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，接受學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)練，掌握保育、教育和管理的基本能力。（二）職業(yè)能力及要求：掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；3.具有設(shè)計(jì)具體教育方案和實(shí)施方案的能力；4.熟悉國(guó)家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī)；5.了解學(xué)前教

3、育理論和學(xué)前教育實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6.具有一定的管理工作能力和創(chuàng)新思維能力。（三）職業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)與要求1.職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)。貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，遵守教育法律法規(guī)；理解幼兒保教工作的意義，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神，2.對(duì)幼兒的態(tài)度及行為。關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒生命安全放在首位，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂(lè)的幼兒園生活。

4、32.2.課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表課程類別課程名稱學(xué)分備注總學(xué)分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)12思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)21毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論12毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論22形勢(shì)與政策1大學(xué)體育12大學(xué)體育22大學(xué)體育32大學(xué)體育42計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)12計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)22大學(xué)英語(yǔ)12大學(xué)英語(yǔ)22大學(xué)英語(yǔ)32大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1大學(xué)語(yǔ)文12大學(xué)語(yǔ)文2238必修大學(xué)生心理健康教育2音樂(lè)