八年級(jí)語文上冊(cè)20傳序書箴四篇五柳先生傳同步練習(xí)長(zhǎng)春版

1、121.21.五柳先生傳五柳先生傳一、積累與運(yùn)用1.給加粗字注音。好讀書（）嗜酒（）黔婁（）銜觴（）簞（）儔（）吝情（）2.解釋下列加點(diǎn)字。（1）先生不知何許人也__________（2）造飲輒盡__________（3）性嗜酒__________（4）每有會(huì)意__________（5）不汲汲于富貴__________（6）極其言，茲若人之儔乎__________（7）晏如__________（8）以樂其志__________3、下列句

2、子與原文不完全一致的一項(xiàng)是（）A先生不知何許人也，亦不詳其姓字。B閑靜少言，不幕榮利。C性嗜酒，家貧不能常得。D常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。4、對(duì)下列句子中加粗詞的理解不完全正確的一項(xiàng)是（）A每有會(huì)意，便欣然忘食（體會(huì)）宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉（用）B親舊知其如此，或置酒而招之（親戚）造飲輒盡，期在必醉（往、到）C既醉而退，曾不吝情去留（吝惜）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日（這樣）D其言，茲若人之儔乎（輩，同類）銜觴賦詩，以樂其志（

3、酒杯）5、翻譯下列各句。（1）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。（2）銜觴賦詩，以樂其志6、填空。①《五柳先生傳》的作者是__________時(shí)的____________，“五柳先生”是指____________，“傳”的意思是________________________________。②本文以“________________________”自托，描繪了一個(gè)愛好____________、不慕____________、安貧______

4、______、忘懷____________的封建時(shí)代知識(shí)分子形象，表達(dá)了作者卓爾不群的____________和____________。7、翻譯下列句子。①閑靜少言，不慕榮利。②親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。③不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。④好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。二、閱讀課文選段，完成后面的題目。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。3參考答案參考答案一、1

5、、ｈｏｓｈｑｉｎｓｈāｎɡｄ?。睿悖瑁酰欤?.（1）何處（2）到……去；每每，總是（3）喜好（4）對(duì)精神實(shí)質(zhì)有所領(lǐng)會(huì)（5）急切追求的樣子（6）推究；代詞，指五柳先生類（7）安然自若的樣子（8）使……歡樂3、B4、C5、（1）不因?yàn)樘幘池毨ФK日愁苦，不為了富貴而急切追求。（2）一邊喝酒一邊作詩，來使自己的情志得到歡樂。6、①東晉陶淵明陶淵明傳記（指記載個(gè)人或群體事跡的文字）②五柳先生讀書榮利樂道得失志趣理想7、①五柳先生安閑沉靜，不好言

6、談，也不羨慕榮華利祿。②親戚朋友知道他這種情況，有時(shí)就置辦些酒請(qǐng)他過去。他到人家那里喝酒總要把酒喝盡，愿望就是一定要喝醉。③不為貧賤而憂慮，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。④喜歡讀書，不過分在字句上下功夫，每當(dāng)對(duì)書中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就高興得連飯也忘了吃。二、1、⑴指對(duì)書中的意旨有獨(dú)到的體會(huì)。⑵往，到；希望、愿望。⑶安然自若的樣子。⑷冷冷清清的樣子。2、陶淵明東晉桃花源記不為五斗米折腰3、⑴態(tài)度率直，說來就來，說走就走。⑵簡(jiǎn)陋的居室冷冷清清，遮不住

7、風(fēng)和陽光。4、不求甚解5、不汲汲于富貴。6、“性嗜酒，家貧不能常得”“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短揭穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！?、記敘傳贊一體，互為補(bǔ)充，使人物個(gè)性更為鮮明8、閑靜少言不慕名利（忘懷得失）9、好讀書性嗜酒常著文10、“好讀書，不求甚解”是陶淵明先生對(duì)自己讀書特點(diǎn)的概括，他并沒有要求別人也這樣讀書，所以，這句話并沒有什么不好。另外，作者緊接著的一句話是“每有會(huì)意，便欣然忘食”，即每當(dāng)自己對(duì)書中的旨意有所領(lǐng)會(huì)，就會(huì)高興得連飯也忘記