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1、17幼兒園小班數(shù)學幼兒園小班數(shù)學認識認識1和許多教學設(shè)計和許多教學設(shè)計(3篇)篇)幼兒園小班數(shù)學認識1和許多教學設(shè)計(3篇)(1)一、活動目標:1、通過活動,讓幼兒感知“1”和“許多”,并初步區(qū)別“1”和“許多”兩個不同的量。2、培養(yǎng)幼兒對數(shù)活動的興趣,并學習用語言來進行表達。二、重點和難點:重點:通過操作游戲活動,讓幼兒感知“1”和“許多”。難點:初步學習區(qū)別“1”和“許多”兩個不同的量。三、材料及環(huán)境設(shè)計:小雞人手一只,套蛋人手一只
2、(紅、黃、綠三種顏色)四、設(shè)計思路:根據(jù)小班幼兒學習數(shù)的特點來看。孩子學數(shù)比較形象、直觀。因此,設(shè)計了這一教學活動。讓幼兒通過老師所提供的特定的材料來感知“1”和“許多”這兩個不同的量,使幼兒在愉快的氣氛中感知數(shù)概念。五、流程設(shè)計:371、師:現(xiàn)在我們要到草地上去生蛋,一邊生蛋一邊說:“小母雞,真能干,生下一個大蛋蛋,生好了蛋蛋回家了?!保ㄓ變河螒颍煟簞偛挪莸厣蠜]有蛋,現(xiàn)在怎么拉?(許多蛋蛋)師:你生一個,我生一個,變成了許多蛋蛋。2
3、、師:蛋蛋放在地上我不放心,我們來幫雞媽媽把蛋拉回家,一邊撿一邊說:“我撿了一個什么顏色的蛋?”(四)、講評:1、剛才籮筐里沒有蛋蛋,現(xiàn)在怎么拉?(許多蛋蛋)2、告訴幼兒下次再來玩游戲。(2)教學目的:1.區(qū)別“1”和“許多”,能正確說出什么是一個,什么是許多。2.學習由同類物體組成許多,并把許多分成一個一個物體。教學準備:1.實物教具:撲克、玩具。2.于幼兒人數(shù)相等的積塑粒,盛玩具的塑料筐一個,選取的物體單位名稱應(yīng)為“個”,便于幼兒掌
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